天文学家郭守敬阅读题

（一）阅读下文，完成第4－8题。（16分）　　①历史学家詹姆逊在《政治无意识》一书里写道：“历史并不是一个文本，因为从本质上说它是非叙事的、非再现性的。然而，还必须附加一个条件，历史只有以文本的形式才能接近我们，换言之，我们只有通过预先的（再）文本化才能接近历史。” 历史有没有“本质化存在”？答案是

试题内容：　　一、（9分）　　阅读下面的文字，完成1～3题。　　为什么物理学家或其他领域的科学家竟然花大量时间和精力向公众普及科学知识呢？这里所说的不仅是为《科学美国人》写文章，也不仅是教本科生入门课程，更是真正尽力通过报纸、电视、杂志和对一般公众的讲演，来传播科学知识和科学方法。　　我们是能思考的

培养要求：该专业学生主要学习建筑物理环境和建筑节能的基础理论和基本知识，受到建筑设施智能技术的调试和运行管理等方面的基本训练，并初步具备这方面的工作能力。就业方向：毕业生能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作;在设计研究院、建筑安装工程公司、物业管理公司从事设计管理工作;在科研、生产、教学等单

培养目标：培养具有良好的科学素养，能较好地、系统地掌握计算机软硬件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，特别是软件、数据库、网络和多媒体等实用技术；了解并适应计算机学科的新发展，有较强的动手能力和设计能力；熟练掌握现代教育技术。就业方向：可担任初中科学课程，也可担任中学物理、化学、生物等方面的分科教

主干课程：学习主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、微生物学、天然药物化学、药理学、药用物理、化学原理与化学分析、药物化学、药物分析、药剂学、药品质量管理技术、药品生产过程验证、现代药剂应用技术、现代药物分析检验技术、药品生物检定技术、药物分析质量管理规范、药事概论、药学微生物基础技术、

培养目标：培养适应国家战略性新兴产业需要，德智体美综合素质全面发展，具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础，系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的复合型人才。本专业毕业生适宜在新能源、新材料、新能源汽车、节能环保、

培养目标：培养掌握物理教育的基本理论、基础知识与实验技能，具有较好的实际操作能力，能运用教育教学理论与教育技术组织教学的初中物理教师。就业方向：学生毕业后可从事初中物理教育，小学科学教育、现代教育技术应用，计算机操作及中小学物理教育研究等工作。1物理教育专业就业就业薪酬统计通过600份物理教育专业就

培养目标：培养掌握无线电技术的基本原理，具有无线电产品的整机制造、技术支持、使用维护、技术管理能力的高级技术应用性专门人才。就业方向：到科研机构、高校从事科学研究、教学工作；到企事业从事管理等工作。1无线电技术专业就业就业薪酬统计通过58份无线电技术专业就业状况分析，无线电技术专业平均薪酬水平为 4

培养目标：本专业是培养从事高分子材料改性、成型加工、检测等第一线生产岗位的枝术操作．运行、管理方面的高等工程应用型技术人才。主要课程：无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、高分子物理、高分子化学、高分子成型加工原理．高分子成型加工设备及操作、高分子成型模具、高聚物合成工艺学、聚合反应工程设备

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例材料类￥7573薪酬超过76%的专业长沙市16%在长沙市工作男生较多男70%-女30%培养目标：培养从事新型高新能新材料科学研究、技术开发，工艺设计，材料加工制备、性能检测和生产经营管理的高级专门人才。主要课程：无机化学、物理化学、材料科学基础、材料工程基础、

首先，要深入研究大纲，掌握考查宗旨，把握好复习的方向和重点。近期的复习主要以专题复习为主，其任务是重组知识，查漏补缺，完善体系，避免陷入瞎子摸象的情形。　　其次，了解近几年物理学科高考试题的特点。例年高考注重对学科主干知识的考核，因此，主干知识是今后继续复习的重点。在复习过程中，不仅要记住知识的

第一：认真审题　　审题要仔细，关键字眼不可疏忽。不要以为是容易题陈题就一眼带过，要注意陈题中可能有新意。也不要一眼看上去认为是新题、难题就畏难而放弃，要知道难题也可能只难在一点，新题只新在一处。　　第二：先易后难　　试卷到手后，迅速浏览一遍所有试题，本着先易后难的原则，确定科学的答题顺序，尽量减

高考里，以物理为最难也是最容易得分的科目。说到底，其实就三个大题，选择题，实验题和计算题，我们在面对这些题目的时候会不会有一些技巧呢?答案当然是有。以下分为三个部分说明一下。　　选择题　　1、注意看清题目，比如选择的是错误的、可能的、不正确的、或者一定的，这些关键字眼一定要仔细看清楚，以免丢了冤

一、考场中心态的保持　　心态安静：心静自然凉，脑子自然清醒，精力自然集中，思路自然清晰。遇难题，心不慌，平衡心态很重要。在考场上，要从容、镇定。排除一切杂念。　　切记：理综考试的草稿纸只有一张8k的纸，所以要合理节省的使用。最好是将纸对折对折再对折，然后从最开头开始。一题接一题的进行。这样不仅可

分析法的特点是从待求量出发，追寻待求量公式中每一个量的表达式，(当然结合题目所给的已知量追寻)，直至求出未知量。这样一种思维方式目标明确，是一种很好的方法应当熟练掌握。　　综合法，就是集零为整的思维方法，它是将各个局部(简单的部分)的关系明确以后，将各局部综合在一起，以得整体的解决。　　综合法的

做题速度慢的大部分原因：　　1、题目不熟练　　造成对题目不熟的原因大概有这么三个：对知识点本身不熟悉、解题思路不熟悉(思维不熟)、分析能力不足　　2、能力不足　　计算能力不足、写字速度慢、阅读速度慢、接受信息能力不足(即不了解题目表述涵义)　　3、性格原因　　马虎、粗心都可以归结于急躁，很多同学

审题要仔细，关键字眼不可疏忽　　审题时一定要仔细，尤其要注意一些重要的关键字眼，不要以为是容易题陈题就一眼带过，要注意陈题中可能有新意。也不要一眼看上去认为是新题、难题就畏难而放弃，要知道难题也只难在一点，新题只新在一处。由于疏忽看错题或畏难轻易放弃都会造成很大的遗憾。　　物理过程的分析要注意细

2017高考物理解题技巧　　第一类：基础知识识记类　　最典型的就是选做题部分的选择题，考纲要求以识记为主，所以考查方式是以课本知识为主，此类题目在高考选择题中占有一定的比例。　　应对：对于边缘章节，要求不高，即使是选择题，需要理解的内容也不多，对于这部分内容，不可过于用力，公式、定理并不重要，推

一、分析法　　分析法的特点是从待求量出发，追寻待求量公式中每一个量的表达式，(当然结合题目所给的已知量追寻)，直至求出未知量。这样一种思维方式目标明确，是一种很好的方法应当熟练掌握。　　二、综合法　　综合法，就是集零为整的思维方法，它是将各个局部(简单的部分)的关系明确以后，将各局部综合在一起，

一、主干、要害知识重点处置　　清楚明确整个高中物理知识框架的同时，对主干知识(如牛顿定律、动量定理、动量守恒、能量守恒、闭合电路欧姆定律、带电粒子在电场、磁场中的运动特点、法拉第电磁感应定律、全反射现象等)公式来源、使用条件、罕见应用特别要反复熟练，弄懂弄通的基础上抓各种知识的综合应用、横向联系

产生直觉的决定因素可能很多，然而因类比而导致直觉，应该是直觉的规律之一。在物理学中，有很多是经常采用类比的方法理解、记忆和应用的，如静电场与重力场的类比，电流与水流的类比等等。　　例1如图1所示半球槽的半径为r，处在水平向右的匀强电场中。一质量为m的带电小球从槽的右端a处无初速沿轨道滑下，滑到最

做题速度慢的原因分析　　1题目不熟练　　造成对题目不熟的原因大概有这么三个：对知识点本身不熟悉、解题思路不熟悉(思维不熟)、分析能力不足。　　2能力不足　　计算能力不足、写字速度慢、阅读速度慢、接受信息能力不足(即不了解题目表述涵义)　　3性格原因　　马虎、粗心都可以归结于急躁，很多同学读题时快

分析法的特点是从待求量出发，追寻待求量公式中每一个量的表达式，(当然结合题目所给的已知量追寻)，直至求出未知量。这样一种思维方式目标明确，是一种很好的方法应当熟练掌握。　　综合法，就是集零为整的思维方法，它是将各个局部(简单的部分)的关系明确以后，将各局部综合在一起，以得整体的解决。　　综合法的

首先需要分析理科综合的特点：　　第一、时间紧、分值高。150分钟，总分300分。每分钟得2分。　　第二、学科间的转换与答题顺序的选择。考生在答理综试题过程中，既面临着物理、化学、生物三个学科知识的转换，同时还面临着答题顺序的选择。　　答题技巧　　1确定学科的答题顺序　　第一、高考理综试卷到手后，

[题型特点]选择题是各种形式的考试中最为常见的一种题型。主要用于考查对物理概念、物理现象、物理过程和物理规律的认识、判断、辨析、理解和应用等。对于提高考查知识的覆盖面，鉴别学生理解概念和规律的能力上，有其独到的和不可替代的作用。　　[选择题的主要类型]　　1 识记水平类　　这是选择题中低水平的能

选择题　　分时间　　以课标卷高考为例，高考物理一共8个选择题，按照高考选择题总时间在35-45分钟的安排，物理选择题时间安排在15-25分钟为宜，大约占所有选择题的一半时间(由于生物选择题和化学选择题的计算量不大，很多题目可以直接进行判断，所以物理选择题所占的时间比例应稍大些)。在物理的8个选择