语文论文

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  • 我在生活中学到了语文
    我在生活中学到了语文
    [我在生活中学到了语文]    语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只是限于书本之中,那的确有几分枯燥,其实语文是撒满大地的,如果去找,你会发现,那是非常有趣的,我在生活中学到了语文[智库|专题]。      &n
  • 四年级语文下册第六单元习作指导:走进乡村
    四年级语文下册第六单元习作指导:走进乡村
    [四年级语文下册第六单元习作指导:走进乡村]四年级语文下册第六单元习作指导:走进乡村习作风向标可以说说对田园风光的感受、体验,还可以你的见闻或遇到的趣事等等,四年级语文下册第六单元习作指导:走进乡村[智库|专题]。把自己最想写的内容写下来。可以写自己经历的,也可以写听到的,看到的或想到的,可以是景物
  • 新来的班主任作文
    新来的班主任作文
    [新来的班主任作文]新来的班主任  开学了,我走到教室门口时,听见别的同学说,我们又换班主任了,我听了很好奇,新来的班主任到底是个什么样子,我就急忙走进教室,一看,原来是个男老师,他的名字叫杜君,我们就叫他杜老师.  第二天上语文课时,我心里想:杜老师是不是一个很凶的老师,可当杜老师说的第一句话是:
  • 老师的手作文
    老师的手作文
    [老师的手作文]老师的手  语文老师的手真神奇,那么神通广大,那些各种各样调皮的字母和汉字,都在她的手上乖乖听话,不敢有一点差错,老师的手作文[智库|专题]。她变出那些通顺的话语,句句都富有诗情画意,真是让我佩服得无与伦比。您的手也是那么温柔,当某一些同学因为考试考不好而灰心丧气时,你便用它抚摸着
  • 我的读书故事作文600字
    我的读书故事作文600字
    [我的读书故事作文600字]我的读书故事  你们一定有你们自己的读书故事吧!因为书是知识的海洋,在阅读中,你不仅能获得知识,学会思考,还能得到情感的陶冶和精神的享受,我的读书故事作文600字[智库|专题]。“万晶,不许看闲书,快点做作业!”你听,我妈妈又在催我不许看课外书,我妈妈只让我看语文书、数学
  • 怎么教三年级写作文
    怎么教三年级写作文
    [怎么教三年级写作文]怎么教三年级写作文语文教学花在阅读教学上的时间很多,可是学生的作文能力普遍低下,怎么教三年级写作文[智库|专题]。这是什么原因呢?仔细分析,主要是因为把阅读教学和作文教学看成不相干的两回事;阅读教学不得法,没有处理好阅读和作文的关系。叶圣陶先生曾说过:阅读是什么一回事?是吸收。
  • 我最喜爱的老师作文
    我最喜爱的老师作文
    [我最喜爱的老师作文]···· 我最喜爱的老师 我最喜爱的老师是陈老师,她是我们的语文老师,也是我们的班主任,我最喜爱的老师作文[智库|专题],小学二年级作文《我最喜爱的老师作文》(https: www unjs com)。她年龄不大,个子不高,长得很漂亮,看上去像我们的大姐姐。陈老师
  • 美丽的枫叶作文
    美丽的枫叶作文
    [美丽的枫叶作文]每当我打开我的语文书,里面就有一片红的像火似的的枫叶,它真是美丽极了,每到秋天的时候,他就会变得像火一样红,有一次,我看见一棵枫树,他就像一团燃烧的烈火在燃烧着,给人们带来了温暖,我拿语文书里面的枫叶就像一个小小的火把,给我们学习带来了无限的乐趣和轻松,美丽的枫叶作文[智库|专题]
  • 致“东方第一哨”中解放军叔叔的一封信作文
    致“东方第一哨”中解放军叔叔的一封信作文
    [致“东方第一哨”中解放军叔叔的一封信作文]致“东方第一哨”中解放军叔叔的一封信解放军叔叔:您们好!您知道吗?您的光辉事迹已被记录在了小学语文s版的课本上,而我,就是一个刚学了这篇课文的小学生,致“东方第一哨”中解放军叔叔的一封信作文[智库|专题]。读了这篇课文,我知道了您在
  • 我眼中的语文老师作文350字
    我眼中的语文老师作文350字
    [我眼中的语文老师作文350字]我眼中的语文老师,她一视同仁、尽职尽责、毫无保留,我眼中的语文老师作文350字[智库|专题]。早晨,语文老师踩着高跟鞋,走进教室,用冒着寒光的眼睛扫视了一下教室,是喧闹的教室一下子安静了下来。说语文老师一视同仁吧,她何尝不是呢。她给每个同学的机会是平等,不管你是成绩好
  • 中小学生减负利弊
    中小学生减负利弊
    [中小学生减负利弊]减负令,越减学生负担越重备受关注的小学生“减负令”再度公开征求意见,中小学生减负利弊[智库|专题]。教育部修改了此前公布的《小学生减负十条规定》,英语或将从统考科目中“剔除”———新的意见稿中,小学一至三年级不举行统考;从四年级开始,仅语文、数学每学期可举行1次全校统考。同时,
  • 语文手抄报:关于语文的学习
    语文手抄报:关于语文的学习
    [语文手抄报:关于语文的学习]语文,是一门博大精深的学科,要想学好语文,学习兴趣、良好的学习习惯等都是很重要的,语文手抄报:关于语文的学习[智库|专题]。有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。想要学好语文,就必须要注重培养学习兴趣,增加阅读能力,
  • 语文手抄报资料:团结的蚂蚁
    语文手抄报资料:团结的蚂蚁
    [语文手抄报资料:团结的蚂蚁]吃完晚饭,胖胖来到自家院子里乘凉,正在他高兴的时候,他忽然发现地上有一只死去的蟑螂,吓得尖叫一声:“妈呀!”,就想往家跑,语文手抄报资料:团结的蚂蚁[智库|专题]。猛一转身,一个小黑点进入了他的视线,仔细一看,原来是一只小蚂蚁。他顾不上害怕,好奇地蹲下身子,观察了起来。
  • 巧用手抄报,提高学生语文素养
    巧用手抄报,提高学生语文素养
    [巧用手抄报,提高学生语文素养]巧用手抄小报,提高学生语文素养语文教师 吴兴宇内容提要:《新课程标准》指出:语文课程改革的基本理念之一是全面提高学生的语文素养,巧用手抄报,提高学生语文素养[智库|专题]。这里所说的“语文素养”是指中小学生具有比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的听说读写能力以及在
  • 我爱文学手抄报:只因为热爱
    我爱文学手抄报:只因为热爱
    [我爱文学手抄报:只因为热爱]海风吹拂海面,我爱文学手抄报:只因为热爱[智库|专题]。吹拂着无千年的沧桑。中华五千年的文化积淀下,让文学在前人未有的探索中发出惊异的光芒。文坛上,似曾徘徊过无数出色的文人墨客。其实文人的体内会奔腾着一匹野马。桀骜鬓毛流淌风华。他们愿在荒芜的阔野上,以泪渐洒。达达的马蹄
  • 2016年高考优秀作文全国卷:读万卷书,方能行万里路
    2016年高考优秀作文全国卷:读万卷书,方能行万里路
    [2016年高考优秀作文全国卷:读万卷书,方能行万里路]谈到语文素养,我们最先想到的便是语文能力,是听说读写四大要素,2016年高考优秀作文全国卷:读万卷书,方能行万里路[智库|专题]。在日常的生活中,我们提升语文素养的途径不外乎三种:课内学习、课外大量阅读以及社会实践。依我浅见,社会实践基于课外
  • 余华《兄弟》有感:你是我兄弟
    余华《兄弟》有感:你是我兄弟
    [余华《兄弟》有感:你是我兄弟]你是我兄弟——余华《兄弟》有感开学了的向日葵高中时,语文老师介绍余华:因父母从医,打小在太平间玩耍,见过太多生离死别,对生命和人性有自己鞭辟的感悟,余华《兄弟》有感:你是我兄弟[智库|专题]。后弃医从文,用文章传递他的独特感召。那时,只是停留在听的层面,尚未理解。余华
  • 读《于永正,我是怎样教语文》有感
    读《于永正,我是怎样教语文》有感
    [读《于永正,我是怎样教语文》有感]最近阅读了于永正老师写的教育随笔《于永正:我是怎样教语文》,深有感触,在他的阐述中,我发现了自己许多的不足,并得到了许多方法,收获颇多,读《于永正,我是怎样教语文》有感[智库|专题]。我想就其中的几点谈谈自己的看法。语文教育应该给学生留下什么?留下较好的语感,能不
  • 读《走进快乐语文课堂》有感
    读《走进快乐语文课堂》有感
    [读《走进快乐语文课堂》有感]本书是有关如何让语文课堂快乐起来的书,读《走进快乐语文课堂》有感[智库|专题]。在阐述了快乐语文的概念后,作者告诉我们让语文课、读书活动、写作活动以及实践活动快乐起来的方法,最后通过自己的教学实录带领读者去感悟和体会快乐语文课堂的真谛。读了此书,令我受益非浅。一、教
  • 有感情朗读课文重要性
    有感情朗读课文重要性
    [有感情朗读课文重要性]小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听、说、读、写能力,在听、说、读、写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯,有感情朗读课文重要性[智库|专题]。可见培养语文能力应当在听、说、读、写四个方面下工夫。须知,语文
  • 读《一个十岁男孩的梦》有感400字
    读《一个十岁男孩的梦》有感400字
    [读《一个十岁男孩的梦》有感400字]读《一个十岁男孩的梦》有感400字在下午第三节的语文课上,老师给我们讲一个非常有趣的故事,名叫《一个十岁男孩的梦》,一听到这个名字,我的心里便想:“一个男孩的梦有什么稀奇的,我们每个人不是都做过梦吗?为什么要写这个小男孩呢?”于是,带着这
  • 学习五年级语文上册第一单元的感受
    学习五年级语文上册第一单元的感受
    [学习五年级语文上册第一单元的感受]学习五年级语文上册第一单元的感受王旭超新学伊始,在老师的指导下我学习了五年级语文上册第一单元的内容很有感触,浅谈一些体会,学习五年级语文上册第一单元的感受[智库|专题]。读书,是人类获取知识的直接方法。刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。&rdqu
  • 五年级上册语文第三单元习作400字——我是小小推销员
    五年级上册语文第三单元习作400字——我是小小推销员
    [五年级上册语文第三单元习作400字——我是小小推销员]五年级上册语文第三单元习作400字——我是小小推销员 大家好!我是光辉公司派来的推销员,我叫王晨晖,大家可以叫我王推销员,五年级上册语文第三单元习作400字——我是小小推销员[智库|专题]。转入正题我推销的东西是一款新的
  • 五年级上册语文第三单元口语交际:我是小小推销员
    五年级上册语文第三单元口语交际:我是小小推销员
    [五年级上册语文第三单元口语交际:我是小小推销员]五年级上册语文第三单元口语交际----我是小小推销员我是小小推销员大家好!我是来自西域果业的一名推销员,五年级上册语文第三单元口语交际:我是小小推销员[智库|专题]。今天我向您介绍的是清香扑鼻、酸甜可口、又红又大、圆圆的像个小灯笼一样的苹果。大家知道
  • 四年级上册语文第三单元习作300字——关于小动物之间的故事
    四年级上册语文第三单元习作300字——关于小动物之间的故事
    [四年级上册语文第三单元习作300字——关于小动物之间的故事]四年级上册语文第三单元习作300字——关于小动物之间的故事动物王国有许多的动物,有小狗、小山羊、小猪、小黑兔、小白兔……今天动物王国发生了一件事,那就是有一只孔雀,四年级上册语文第三单元