数学教案

【教学目标】　　1 了解诗歌表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平生活的向往。　　2 学习《木兰诗》详略得当的写法。　　3 领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的表现方法。　　4 体会民歌刚健清新的特色，掌握对偶、排比等修辞手法。　　【重点难点】　　1 故事情节和木兰形象。　　2 记

教学目标：　　①有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。　　②理清结构，展开合理联想和想像。　　③增强求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。　　教学重点：　　体会诗歌表达的丰富感情，通过朗读体会诗歌的韵律美，发挥联想和想像，认识科学的神奇与人类的伟大。　　课前准备：　　教师可利用网络或书籍查阅有关

学习目标：　　1 能专心地听指示做工作，发 展肢体活动的协调性和反应的灵敏性。　　2 初步掌握大步走、小步走、快走、慢走等动作。　　活动准备：　　1 事先在活动室的地板上贴上箭头标志。　　2 播放轻快的音乐。　　3 投放狐狸先生脸谱或头饰。　　活动过程：　　1 告诉幼儿故事屋开幕了，现在教师请小朋友

苏轼（1037～1101年），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，卒后追谥“文忠”，北宋杰出文学家、诗人、散文家、词人、书画家，四川眉山人。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙（皆以文学名世，世称“三苏”），　　中心思想　　《记承天寺夜游》：本文通过对庭院月光的描写，创造了一个清幽宁静的境界，传达了作者复杂微妙的心

一、领悟学法，引导自学。　　掌握科学有效的学习方法是形成学生自学能力的核心因素。五年级学生已经学过了二十几首古诗，积累了不少的学习经验，教师要利用学生已有的学习优势，借助预习这一环节，引导学生自学。　　首先要凭借教材中的预习提示，联系学生以往的学习体验，引导学生领悟学习古诗的大致方法进行自学：知诗人

活动目标：　　1． 感受散文优美的意境，积极用语言及身体动作表达自己对散文的理解。　　2． 学习按散文中的句式进行仿编。　　3． 乐意参与散文欣赏，能与同伴合作表演。　　活动准备：　　1． 与散文内容匹配的课件。　　2． 录制散文录音。　　3． 表演的头饰。　　活动过程：　　一、欣赏牵牛花画面，讲述

100年前，德国有一匹马，叫汉斯。它就很厉害，它的数学水平让全欧洲的人震惊。它会的数学题可多了，比如说12减3等于几?它还会分数的加法减法，它还会因数分解呢?(因数分解是五年级下册的内容。)　　后来，人们发现，如果它的主人不在，它就不会了，原来是聪明的小马汉斯其实并不识数，但是它会看人的眼色和表情。

我们学数学，整天和数与数字打交道，那么数和数字是一回事吗?你知道吗，小兰和小华还为这事吵起来了呢。事情是这样的，数学兴趣小组的张老师，给大家出了一个讨论题：数和数字的含义是不是相同的?小兰不加思索地说：“当然相同。”张老师说：“你能举个例子说明吗?”　　小兰很快地说：“1、2、3……可以说它是数字，

教学目的：　　1．正确流利地朗读课文。　　2 读懂课文，简单了解课文介绍的几种火车及它们的特点。　　3 激发学生学科学、爱科学的兴趣。　　教学准备：　　1 教学课件——各种类型的火车动画。　　2 师生均准备玩具火车。　　教学过程 ：　　一、出示玩具火车，谈话导入　　1 大家看，这是什么？对，是玩具火

课前透视：　　这是由发明家阿切尔身边的小事引发的发明故事。课文篇幅较长，但情节简单，语言朴实。小小的齿孔中闪耀着智慧的火花，孩子们会在多种形式的朗读中感悟到发明与生活只有一步之遥，并不是高不可攀的事情。进而使他们从小养成观察、分析、动手的好习惯。　　二年级的孩子对邮票并不陌生，但对于齿孔及相关知识了

过年的时候，亮亮得到了500多元的压岁钱。他先用这些钱交了学费，还剩下100元，爸爸让他自己支配这些钱。于是，他买了一套自己梦寐以求的美丽的积木。积木有很多中形状：长方体、正方体……最特别的是积木的每一面上都有一种花：有玫瑰、百合、水仙、莲花、菊花、梅花，一共是6种。　　这天，小志到亮亮家来玩。亮亮

[三年级数学下册(人教版)]教材分析：这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等，三年级数学下册(人教版)[智库|专题]。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简

[大班数学分类教案]所谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验，那么大班数学分类教案怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!大班数学分类教案设计意图科学应从生活游戏中感受事物的数量关系，幼儿园的科学教育应密切联系幼儿的实际生

[蓝猫幼儿数学中班教案]往往我们上课是需要借助教案的，这样可以大大提高学生学习的兴趣，蓝猫幼儿数学中班教案。蓝猫幼儿数学中班教案范文，欢迎借鉴参考。蓝猫幼儿数学中班教案一：活动来源：班内孩子无论是吃点心，还是用午餐，总有那么几个孩子速度很慢，为了提醒他们用餐的时间，让他们及时用完自己的一份，我总是边

[幼儿园数学教案ppt]幼儿园数学教案：相邻数 活动目标：1、感知并理解相邻数的概念，掌握1--10的相邻数，理解并能说出相邻数之间多一少一的关系，幼儿园数学教案ppt。2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣。教学重点、难点：理解相邻数的含

[小学数学教案模板]小学数学教案模板1：认识平行线教学内容：国标苏教版小学数学四年级上册第39～41页教材分析：这部分内容是在学生认识了直线、射线和线段的性质，学习了角以及角的度量等知识的基础上学习的，小学数学教案模板。它是空间与图形领域的基础知识，是后面的学习平行线性质、三角形、四边形等知识的基础

[幼儿中班数学课教案]幼儿中班数学课教案 例1《按规律排序》活动目标：1、通过活动，学习按照一定的规律排序，能用语言表述排序规律，幼儿中班数学课教案。2、培养幼儿有初步的推理能力，发展幼儿的创造力。3、能与同伴合作练习，体验合作成功的乐趣。活动准备：各种不同颜色的串珠;彩笔。活动过程：一、 活动开始

[小班蒙氏数学教案]蒙氏数学是一套通过游戏让孩子对数学产生兴趣的教材，小班蒙氏数学教案。把抽象的数学概念、高深的数学思想融入简单有趣的教具中，孩子通过兴致勃勃地操作蒙氏数学纸面教具、完成配套的练习(涂画、剪切、粘贴)等，就潜移默化地理解了数学概念，形成了形象生动的直观思维。小班蒙氏数学教案范文，

[小班数学教案比大小]小班数学教案比大小 例1活动目标：1、让幼儿感知、比较两个同类物体的大小，小班数学教案比大小。2、通过游戏，培养幼儿对数学活动的兴趣。活动准备：大小不同的两个娃娃;橡皮泥，泥工板，大盘子，小盘子;大小不同的玩具等。活动过程：1、在游戏中，初步感知大小教师出示大小不同的两个娃娃，

[小班数学教案及反思]教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性，小班数学教案及反思。下面是小班数学教案及反思，欢迎阅读。小班数学教案及反思：

[大班蒙氏数学教案]大班蒙氏数学教案一 设计意图：自然测量活动是幼儿较感兴趣一项数学活动内容，也是一项操作性很强的活动，幼儿要在一次活动中较为正确地掌握自然测量的方法，并同时知道测量工具与测量结果之间的关系是不太容易的，大班蒙氏数学教案。因此，教师针对这一活动的重难点，本着在活动中培养幼儿学习的积极

[绿圃网小学数学教案]绿圃网小学数学教案是怎样的呢，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助！绿圃网小学数学教案教学目的1 使学生理解笔算两位数减两位数的算理，掌握竖式的写法和计算方法，并能正确的笔算 2 培养学生知识迁移的能力和口头表达能力 3 培养学生仔细计算的良好学习习惯 教学

[苏教版五年级数学下册知识点汇总]苏教版五年级数学下册知识哪些是重点呢?下面由unjs小编为大家搜集的苏教版五年级数学下册知识点汇总，希望能帮助到大家!第一单元：方程1、表示相等关系的式子叫做等式，苏教版五年级数学下册知识点汇总。2、含有未知数的等式是方程。3、方程一定是等式;等式不一定是方程。等式

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[中班数学活动：认识数字10教案及反思]整个活动程序的安排，能遵循《纲要》中组织与实施中的教育性、互动性、针对性的原则，也符合中班幼儿的学习特点和规律，中班数学活动：认识数字10教案及反思。因此，我想通过这样的一个活动，孩子们不仅能认识数字10，知道10所表示的意义，进一步感知数字与物体数量之间的关