第三章《有机化合物》-《最简单的有机化合物-甲烷


化学论文 2019-11-21 22:08:51 化学论文
[摘要][第三章《有机化合物》-《最简单的有机化合物-甲烷]高中化学必修(2)第三章《有机化合物》—《最简单的有机化合物—甲烷》《来自石油和煤的两种基本化工原料》测试卷时间:90分钟 满分:100分 命题人:可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16第I

【www.nmgzasp.com--化学论文】

[第三章《有机化合物》-《最简单的有机化合物-甲烷]

高中化学必修(2)第三章《有机化合物》

—《最简单的有机化合物—甲烷》《来自石油和煤的两种基本化工原料》测试

时间:90分钟 满分:100分 命题人:

可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16

第I卷(选择题 共48分)

一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分,

第三章《有机化合物》-《最简单的有机化合物-甲烷

[智库|专题]。每小题只有一个选项符合题意) 1、2008年6月5日是第37个世界环境日,保护环境、建设环境友好型社会再次成为人们关注的焦点。在相同条件下,下列燃料燃烧时对环境污染最小的是( ) A、天然气 B、秸秆 C、煤 D、木柴 2、下列物质中不属于有机物的是( ) A、CH4 B、C2H5OH C、Na2CO3 D、CHCL3 3、如图所示,试管中的物质M可能是( ) A、四氯化碳 B、乙醇 C、已烷 D、溴苯

4、为了延长果实或花朵的成熟期,可用在某液体中 浸泡过的硅土来吸收水果或花朵产生的乙烯,以达到上述目的。则这种液体可能是( A、水 B、浓盐酸 C、高锰酸钾溶液 D、苯 5、下列有机物中常温常压下为气态的是( )

A、丙烷 B、苯 C、二氯甲烷 D、硝基苯

6、下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中不能反映出甲烷是正四面体结构的是(

A、 B、 C、 D、 7、下列叙述中错误的是( ) A、苯分子中6个碳原子处于同一平面

B、乙烯的产量可用来衡量一个国家石油化工的水平 C、乙烯和苯均属于不饱和烃 D、苯的一溴代物有两种结构

8、下列是四种烷烃分子的结构模型图,其中沸点最高的是( )

) )

A B C D

9、将甲烷与氯气按物质的量之比1:3混合,光照条件下发生化学反应后,得到的有机产物是

①CH3CL ②CH2CL2 ③CHCL3 ④CCL4

A、只有① B、只有③ C、①②③的 D、①②③④的混合物 10、下列分子中存在同分异构体的是( )

A、C2H4 B、C4H10 C、CH3CL D、C3H8 11、120℃时,将气体X在足量的氧气中充分燃烧 并把生成的气体依次通过A、B两个洗气瓶(如图 所示),若A瓶的质量增加,B瓶的质量第一文库网不变,则 气体X是( )

A、H2 B、CO C、CH4 D、C2H4 12、下列物质中不可能是乙烯加成产物的是( )

A、CH3CH3 B、CH3CHCL2 C、CH3CH2OH D、CH3CH2Br 13、下列颜色的变化中,不是因为发生化学反应而产生的是( )

A、乙烯使酸性KMnO4溶液褪色 B、甲烷与氯气混合光照后黄绿色变浅 C、乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色 D、将苯滴入溴水中,振荡后水层接近无色 14、由乙烯推测丙烯(CH2==CH—CH3)的结构或性质,下列说法中不正确的是( ) A、丙烯分子中三个碳原子在同一条直线上 B、丙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色 C、丙烯可使溴水褪色 D、丙烯能发生加成反应 15、欲除去溴苯中混有的液溴,最合适的方法是( )

A、过渡 B、蒸馏

C、加苯并在FeBr3催化下将液溴反应完全 D、加足量NaOH溶液,振荡,分液 16、120℃时,将0.1 mol某气态烃在足量的氧气中完全燃烧,测得反应前后气体体积相等,则该气态烃可能是( )

A、 乙烷 B、乙烯 C、丙烷 D、苯

第II 卷(非选择题 共52分) 二、(本题共6小题,共52分)

17、(7分)苯是一种重要的化工原料,

资料大全

《第三章《有机化合物》-《最简单的有机化合物-甲烷》(http://www.lp1901.com)。某同学进行如下实验来探究苯的性质。

请回答下列问题:

(1)苯具有较强的挥发性, (填“有”或“无”)毒,使用苯时应注意防护,并保持良好的通风条件。

(2)上图实验①②③中,分别加入试剂并不断振荡,静置,均出现分层现象,其中下层颜色比上层浅的是 (填序号)。

(3

来表示,但苯分子中并不存在单、双键交替的结构,可以

(填序号)。 (4)由上述3个实验可知:苯 (填“易”或“难”)溶于水,苯的密度比水 (填“大”或“小”)。

18、(10分)在一定条件下,乙烯和乙烷都能用来制备氯乙烷。请回答下列问题: (1)由乙烷制备氯乙烷的化学方程式

为: ,该反应属于 反应。

(2)由乙烯制备氯乙烷的化学方程式

为: ,该反应属于 反应。

(3)比较两种方法可知, [填“第(1)”或“第(2)”]种方法得到的产物更纯净。 19、(8分)向甲、乙两支盛有甲烷的试管中(其中一支用 黑纸包好)分别快速加入0.5g KMnO4和1 mL浓盐酸, 然后迅速塞上胶塞,放在试管架上,将其置于光线一般 的室内,等待片刻,观察现象。已知KMnO4与浓盐酸 在常温下即可反应产生氯气,试回答下列问题: (1)请填写下表:

(2)CH42 ,该反应属于 反应。

20、(8分)苯分子中不存在与乙烯类似的双键,苯的化学性质与烯烃有很大的差别,下表列举了苯和乙烯的部分化学性质,请填写空白:

21、(10分)A~E是几种烃分子的球棍模型,据此回答下列问题:

A B C D E (1)上述五种烃中;

①C的结构简式为 。

②互为同分异构体的是 (填字母,下同);与B互为同系物的是 。 ③能够使溴水因发生化学反应而褪色的烃的结构简式为 。

(2)写出E与足量H2发生反应的化学方程式: 。 22、(9分)石油被称为“工业的血液”,以石油为原料不仅可以得到各种燃料油,还可以获得多种有机化工原料。请回答下列问题:

(1)将石蜡油与碎瓷片混合共热,产生的混合气体冷却至室温后,其成分如下:

将2 mol该混合气体通入足量的溴的四氯化碳溶液中,消耗Br2的物质的量为 。

(2)经发现,石蜡与碎瓷片混合共热的产物中,除气态烃 CH4、C2H6、CH2==CH2外,还有另一种液态烃生成。

3

0.2mol该液态烃在O2中完全燃烧时,得到的两种生成

CH3——CH3 物的物质的量均为1.2mol,则该烃的分子式为 。

3 该烃的同分异构体有多种,其中一种的结构简式如右图所示,

该有机物分子中一定处于同一平面的碳原子数为 。

高中化学必修(2)第三章《有机化合物》

—《最简单的有机化合物—甲烷》《来自石油和煤的两种基本化工原料》测试

参考答案

1——5 A、C、C、C、A 6——10 B、D、D、D、B 11——16 A、B、D、A、D、B 17、(1)有(1分)

(2)③(2分) (3)②③(2分)

(4)难;小(各1分)

光照18、(1)CH3CH3+CL2

CH3CH2CL+HCL;取代

催化剂

(2)CH2==CH23CH2CL;加成 (3)第(2)(每空2分) 19、(1)黄绿;变浅(或消失);油状液滴;黄绿(各1分)

光照 (2)CH4+CL2 CH3CL+HCL;取代(各2分) 21、(1)①

CH3CH23

CH3

② B和C;A

③ CH2==CH2

(2) +3H2

22、(1)1 mol

(2)C6H12;5 (每空3分)

本文来源:http://www.nmgzasp.com/lw/43941/

相关阅读
  • 机械工程就业前景待遇|2018机械工程专业就业前景和就业方向分析 机械工程就业前景待遇|2018机械工程专业就业前景和就业方向分析
  • 【测控技术就业前景2018】2018选煤技术专业就业前景和就业方向分析 【测控技术就业前景2018】2018选煤技术专业就业前景和就业方向分析
  • 测控技术就业前景2018|2018选矿技术专业就业前景和就业方向分析 测控技术就业前景2018|2018选矿技术专业就业前景和就业方向分析
  • 环境监测与评价专业|2018环境监测与评价专业就业前景和就业方向分析 环境监测与评价专业|2018环境监测与评价专业就业前景和就业方向分析
  • 【测控技术就业前景2018】2018化学制药技术专业就业前景和就业方向分析 【测控技术就业前景2018】2018化学制药技术专业就业前景和就业方向分析
  • 专业就业前景排名2018_2018化学教育专业就业前景和就业方向分析 专业就业前景排名2018_2018化学教育专业就业前景和就业方向分析
  • 卫生检验与检疫专业|2018卫生检验与检疫技术专业就业前景和就业方向分析 卫生检验与检疫专业|2018卫生检验与检疫技术专业就业前景和就业方向分析
  • 【2018高考化学试卷全国卷】2017年高考全国卷3化学试卷结构 【2018高考化学试卷全国卷】2017年高考全国卷3化学试卷结构
为您推荐
  • 【2018高考化学试卷全国卷】2017年高考全国卷1化学试卷结构
    【2018高考化学试卷全国卷】2017年高考全国卷1化学试卷结构
    2017年高考马上就要开始了,大家在复习备考过程中一定要知道全国卷1高考化学试卷结构与试卷题型,最好对各题型分值是多少分有所了解。为了帮助广大全国卷1考生有针对性地备考,高考学习网小编根据2016年全国卷1高考试卷整理了《2017年全国卷1高考化学试卷结构各题型分值是多少分》,具有一定的参考价值
  • [2018高考化学试卷全国卷]2017年高考全国卷2化学试卷结构
    [2018高考化学试卷全国卷]2017年高考全国卷2化学试卷结构
    2017年高考马上就要开始了,大家在复习备考过程中一定要知道全国卷2高考化学试卷结构与试卷题型,最好对各题型分值是多少分有所了解。为了帮助广大全国卷2考生有针对性地备考,高考学习网小编根据2016年全国卷2高考试卷整理了《2017年全国卷2高考化学试卷结构各题型分值是多少分》,具有一定的参考价值
  • 专业就业前景排名2018_2018体育保健专业就业前景和就业方向分析
    专业就业前景排名2018_2018体育保健专业就业前景和就业方向分析
    培养目标:培养掌握运动人体科学基本理论、应用技能和实际工作能力,从事运动人体科学及体育保健研究、教学及健康指导的高级管理人才。核心课程:人体解剖、生理学基础、生物化学基础、运动生物力学、运动生理学、运动生物化学、病理学概论、药物学概论、中医基础、临床医学、损伤防治、运动处方原理、运动医务监督、毕业实
  • [工业分析与检验专业介绍]2018工业分析与检验专业就业前景和就业方向分析
    [工业分析与检验专业介绍]2018工业分析与检验专业就业前景和就业方向分析
    培养目标:培养掌握工业分析与检验专业必需的基础理论知识和基本技能,从事工业原料及产品化学成分、结构分析及污染监测等工作的高级技术应用性专门人才。就业方向:主要进入工矿企业从事化验室、工业产品分析、工业产品检测、工业产品研发以及自各科专项化验,如药品检测、食品检测等。也可通过专接本为高一级本科院校深造
  • 【水质科学与技术专业】2018水质科学与技术专业就业前景和就业方向分析
    【水质科学与技术专业】2018水质科学与技术专业就业前景和就业方向分析
    专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例环境科学与工程类未知样本不足,无法分析广州市10%在广州市工作未知男---女--培养目标:培养具有化学、化工、材料、电子、计算机、仪器仪表和自动控制等学科宽厚的理论基础、实验能力和专业知识,掌握各个工业领域的水质控制技术和水资源可持续利用技术,具备水处理工艺、
  • 2018高考理综全国卷1化学|2018年高考全国卷1理综试卷结构新课标各题型分值是多少分
    2018高考理综全国卷1化学|2018年高考全国卷1理综试卷结构新课标各题型分值是多少分
    2018年高考马上就要开始了,大家在复习备考过程中一定要知道全国卷1高考理综试卷结构与试卷题型,最好对各题型分值是多少分有所了解。为了帮助广大全国卷1考生有针对性地备考,高考学习网小编根据2017年全国卷1高考试卷整理了《2018年全国卷1高考理综试卷结构各题型分值是多少分》,具有一定的参考价值
  • [水环境监测规范]2018水环境监测与分析专业就业前景和就业方向分析
    [水环境监测规范]2018水环境监测与分析专业就业前景和就业方向分析
    培养目标:培养从事城镇水污染防治、水污染控制和水资源监测、保护与治理的高级技术应用性专门人才。核心课程:流体力学、分析化学、仪器分析、环境微生物学、环境质量评价、环境管理、化工原理、给排水工程、水处理工程、现代环保技术与设备、分析化学综合实验、仪器分析综合实验、环境微生物综合实习、环保监测实训、环境
  • 首饰设计与工艺专业_2018首饰设计与工艺专业就业前景和就业方向分析
    首饰设计与工艺专业_2018首饰设计与工艺专业就业前景和就业方向分析
    培养目标:通过系统学习宝石学基本知识和首饰设计理论与方法,以及严格的专业实际训练,不断强化学生的动手能力。着力培养首饰设计创作与首饰制作工艺相结合的高等应用性人才。1首饰设计与工艺专业就业排名统计首饰设计与工艺专业就业前景怎么样?根据129份就业数据分析出:首饰设计与工艺专业在所有 1099个专业中
  • 食品生物技术就业方向|2018食品生物技术专业就业前景和就业方向分析
    食品生物技术就业方向|2018食品生物技术专业就业前景和就业方向分析
    培养目标:培养能从事食品生物领域的生产与技术管理工作的高级技术应用性专门人才。核心课程:化学基础、微生物学基础、食品工程原理、生物工艺学、食品生物技术、酿酒工艺、酿造食品工艺、酶制剂、食品检验技术、化学分析技能鉴定、微生物培菌工技能鉴定、酿造工技能鉴定、食品检验工技能鉴定、综合实训、课程设计、毕业设
  • 食品检测与管理专业|2018食品检测及管理专业就业前景和就业方向分析
    食品检测与管理专业|2018食品检测及管理专业就业前景和就业方向分析
    培养目标:培养能在食品、生物制品行业内,从事产品的质量检验与品质控制、质量管理与监督等方面的应用型高级技术人才。主要课程:分析化学、微生物学、食品微生物检验、仪器分析、食品分析、食品质量检验、动物性食品卫生学、食品掺伪检验、管理学等。1食品检测及管理专业就业排名统计食品检测及管理专业就业前景怎么样?