[物体受力分析的基本步骤]受力分析主要步骤有哪些？

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　　在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。高考学习网收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，高考学习网小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

　　【问：受力分析主要步骤有哪些？】

　　答：第一步是确定研究对象，第二步是画物体的受力图，第三步是进行投影运算，第四步是结合牛顿定律及滑动摩擦力等公式进行列式求解。

　　接下来，还要继续对第二个物体进行受力分析了，还是按照上述过程进行研究。

　　【问：发生光电效应需要什么条件？】

　　答：当入射光的频率v大于金属板的极限频率时，金属板上的电子就会逸出光电子，即发生光电效应（与光照时间无关）。

　　入射光的频率值越大，电子的初动能越大，爱因斯坦光电效应方程式：ek=hv-w逸。

　　【问：什么时磁通量？】

　　答：电磁感应部分中磁通量的定义：闭合电路的面积s与垂直穿过磁场磁感应强度b的乘积叫磁通量，即Φ=bs，需要同学们注意的是，这里的b需要在s上进行投影，和功的计算类似，要进行分解。

　　【问：物体的内能如何发生变化？】

　　答：两种途径：做功和热传递。

　　热力学中物体内能变化也满足能量守恒，基本表达式：△e=w+q；当外界对物体做功与向物体传递的热量之和为正数时，物体的内能就增加；反之减少。

　　【问：如何提高答题速度？】

　　答：做物理题速度很关键，提高需要多在平时锻炼。

　　如果你解题特别慢，我建议你课下做作业时给自己限定时间，在规定的时间里像考试一样，别的不许干。

　　比如，今天的这十道物理题，我就要在半个小时做完。

　　以上受力分析主要步骤有哪些？由高考学习网小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

　　兴趣是最好的老师，孔子曾在两千多年前就提出了“知之者不如好之者”，陶行知先生也曾说过：“学生有兴趣，就肯用全部精神去做事，学与乐不可分。”学生的学习兴趣是推动其内部学习动力的一个重要途径，个体一旦对学习产生了高中物理学习兴趣，就能提高学习活动的效率。

　　第一、要认识到物理这个学科的功用。学生充分把每节课所学的物理知识和工农业生产有机地联系起来，从简单的生活常识煮饭、烧水到自然现象中的雾、露、霜的形成，以及火药发明、原子弹、人造卫星的上天等物理常识着手，使自己懂得学好物理知识是人们认识自然、改造自然、提高生活水平的重要手段。

　　第二、要能体味到物理学科其实“很好玩”。高中正处在思维活跃、“爱玩”、“爱摆弄”的时期。正由于这样，学生可以采取将传统看法中的“玩物丧志”影响学习，转变为“玩物益智”利于学习。你们可以将课本、期刊等媒体上的许多奇思妙想(最好是自己的独创、原创的构想)拿来尝试着做一做;即使不成功，但是动手多了、动脑多了，自己的实验和观察能力就能提高了。观察能力、动手能力提高了，兴趣自然被激发、被提升。

　　总之，我们学生在学习物理过程中，可能会遭受些小挫折、小失败，但请一定要注意保护好自己的学习兴趣，保存好足够的求知欲、好奇心。因为“兴趣是最好的老师”。

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