九年级英语教学计划1

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[九年级英语教学计划1]文 章来 源中国教育文摘 www.unjs.com 中国大学网 一、基本情况  126班共有54人，他们聪明活泼、勤奋好学，这些学生曾在小学三年级的时候初步接触了英语，但仍有少数学生对英语缺乏兴趣，虽然在七、八年级时有意识地培养他们的兴趣，效果仍不理想，

九年级英语教学计划1

[智库|专题]。  二、教材分析  我们使用的是《仁爱版英语》，由北京市仁爱教育研究出版社于2002年3月依据《英语课程标准》在教育部成功立项，依据《英语课程标准》编写，它起点低，循序渐进，方便初学者培养英语学习兴趣，从而很快进入英语学习的状态。三年六册学完后，均可达到《英语课程标准》之要求——五级水平，可以与任何版本的高中课程英语教材衔接使用。本册教材具有以下几个特点：  1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。如：阅读内容题材新颖，语言鲜活，能够激发学生浓厚的学习兴趣。通过阅读训练，提高学生的英语理解能力和语言运用能力。培养学生根据不同的阅读任务，运用适宜的阅读策略获取信息的本领。 织梦好，好织梦  2、注重注重教材的灵活性和可操作性。图文并茂，轻松活泼地呈现教学内容，把语言学习和实际生活结合起来，增强学生的听说能力。形式多样的写作练习，既能培养学生的想象力，又能提高学生的写作技巧。在培养学生听说读写语言技能的基础上，开展综合探究活动进一步拓展学生的语言知识，提高学生的语言技能。  3、为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。了解英语交际中常用的体态语，鼓励学生借助手势、表情等非语言手段来提高交际效果，从而培养学生的文化意识和跨文化交际的能力。  4、注重中外文化的双向交流，为满足不同层次的学生的需求，使学生通过学习，自学能力和学习策略得到培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础，培养未来跨文化交际所需要的能力。  5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。结合贴进生活的图片学习目标语言，使学生能在现实中的不同场合运用所学到的评议知识。  三、教学重难点突破  本册教材内容的重点是语法归类，如：现在完成时、直接引语和间接引语、被动语态等，难点也是语法和基本句型，这些重难点都应通过在语言材料的学习中及时强化和总结，呈现图文并茂的教学内容，把语言学习和实际生活结合起来，增强学生的听说能力；并通过开展各种任务性活动，巩固所学的知识，

教学工作计划

《九年级英语教学计划1》(http://www.lp1901.com)。鼓励学生通过思考、体验、参与、合作等方式来学习，增强学生独立思考的良好习惯以及口语表达和合作学习的能力。 内容来自dedecms  利用教材形式多样的写作练习，既能培养学生的想象力，又能提高学生的写作技巧。并及时总结语法和日常用语，巩固所学语言知识；同时注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。使学生对语言功能的认识，由感情上升到理性。在培养学生听说读写语言技能的基础上，开展综合探究活动进一步拓展学生的语言知识，提高学生的语言技能。以达到巩固、掌握和运用的目的，最终形成语言技能。  四、教学方法与措施：  1、认真备课，钻研教材；认真“备”学生；抓紧课堂教学，根据教材的“以康康等四个小主人公相识、相知、成长、学习、生活的故事情节为主线贯穿教材始终，生活气息浓厚。每个模块由单元——话题——功能——任务构成。”特点，落实好每一个语言知识点，做到当堂内容当堂掌握。  2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学，师生多用英语交流，有目的地进行口语交际训练。。  3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。  4、多为学生营造一些学习氛围，在“学中用，用中学”，如：创设英语角等等。  5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。  6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。  五、教学内容与课时安排：  1)：Review of Units 5-8 (in grade 8) (eight periods)  2):《Project English》(in Grade 9)  Unit 1: The Developing World. (fifteen periods)  Topic 1: China has developed rapidly in recent years.  Topic 2: What has happened to the population?  Topic 3: The world has changed for the better.  Exam: two periods。  Unit 2: Saving the World. (fifteen periods)  Topic 1: There are many kinds of pollution around us.  Topic 2: None of us likes pollution.  Topic 3:How green are you?  Review of Units 1-2 (two periods)  Exam: two periods  Unit 3: English around the world. (fifteen periods)  Topic 1: English is widely spoken around the world.  Topic 2: Can you speak more slowly, please?  Topic 3: I don’t know how to remember new words. 内容来自dedecms Www.eduZHAI.neT中 国教[育文摘  Exam: two periods。  Unit 4: Magical Science. (fifteen periods)  Topic 1: Fantastic Trip!  Topic 2: When was it made?  Topic 3: Perhaps people will fly to Mars.  Review of Units 1-4 (two periods)   文 章来 源中国教育文摘 www.unjs.com 中国大学网

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