同种均匀介质怎么理解|同种介质,红光和紫光谁的临界角大些?


高考问题 2024-03-28 12:05:01 高考问题
[摘要]在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题,上课觉着什么都懂了,可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣,伤害了到高中的学习信心。高考学习网收集整理下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,高考学习网小编做一个统一的回复,有同

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  在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题,上课觉着什么都懂了,可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣,伤害了到高中的学习信心。高考学习网收集整理下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,高考学习网小编做一个统一的回复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

  【问:同种介质,红光和紫光谁的临界角大些?】

  答:红光的临界角更大一些,折射率n和临界角c的关系n=1/sinc,n与c是反相关的关系,紫光折射率n大,临界角c小。

  红光折射率n小,频率小,临界角c反而大。

  【问:楞次定律是什么?】

  答:楞次定律是来判定电流或导体棒(以及线圈)受力方向的。

  楞次定律的核心是“阻碍”二字,当磁通量减小时,物体的形变或者产生电流总是再产生阻碍减小的效果,让磁通量增加。

  【问:物理的动力学总学不好,难在哪里?】

  答:必修一研究的是牛顿动力学内容。

  很多学生都学不好这里的内容,对动力学问题的难点搞不明白。

  动力学的难点在于要从力与运动两条线上对物体进行分析,尤其是题中涉及到多个物体、多种复杂的运动模式时

  【问:分子势能怎么变?】

  答:分子间具有由它们的相对位置决定的势能,叫做分子势能。

  分子势能直接影响因素就是分子的距离,宏观上就是物体的体积大小。

  当分子间的作用表现为引力时,分子势能随着分子间的距离增大而增大;两分子间的作用表现为斥力为主时,随着分子间距离增大势能逐渐减小。

  【问:课下总结哪些知识?】

  答:及时总结所学内容,对物理学习非常重要。

  只有多总结,把问题吃透了,考试中才能够很好的发挥出来。

  以上同种介质,红光和紫光谁的临界角大些?由高考学习网小编整理,希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题,下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

  在学习过程中要养成定期复习总结的好习惯。复习不是知识的简单重复,而是升华提高的过程。一是当天复习,这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习,明确每章知识的主干线,掌握其知识结构,使知识系统化。找出节与节之间,章与章之间的联系,建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识,又学到了方法,提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多,多数需要理解。通过系统有效的复习,就会发现,厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类,找出对应的解决方法,尽快改变不良的学习方法,学习习惯,学习心理。

  最重要,包括课堂老师的总结,下课后自我预习复习的总结,错题的总结,最好找一个本,记录体会,平常多翻翻,对于公式,记忆还需要理解,根据具体情况适当运用,注意公式的运用范围。

  诚然,物理是难学,但绝非学不好,只要按物理学科的特点去学习,按照前面谈到的去做,理解注重思考物理过程,不死记硬背,常动手,常开动脑筋思考,不要一碰到问题就问同学或老师。在学习中要找出适合自己的学习方法,从学习中去寻找乐趣,就能培养自己学习物理的兴趣。

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