广西师范学院全国排名_广西师范学院专业排名


广西 2022-12-28 22:06:56 广西
[摘要]广西师范学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市。2013年,我校获批为广西新增博士学位授予单位立项建设单位。学校现有明秀、长岗、五合三个校区,占地面积1688 7亩,校舍建筑面积46 48万平方米,教学、科研仪器设备总值达1 26亿元,馆藏图书316 92万册。现有全日制普通13408人,专科生160人

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广西师范学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市。2013年,我校获批为广西新增博士学位授予单位立项建设单位。学校现有明秀、长岗、五合三个校区,占地面积1688.7亩,校舍建筑面积46.48万平方米,教学、科研仪器设备总值达1.26亿元,馆藏图书316.92万册。现有全日制普通13408人,专科生160人,硕士研究生1180人,留学生本科生、研究生256人,成人高等教育在校学生13570人。

广西师范学院校门

创建时间学校类型学科类型隶属单位
1953年公立师范广西壮族自治区教育厅

那么广西师范学院的优势专业都有哪些,下面高考学习网[www.gaosan.com]小编就给出广西师范学院最好专业排行榜:

1汉语言文学专业

共有55人认为广西师范学院的汉语言文学专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是汉语言文学专业的详细介绍:

汉语言文学专业

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
中国语言文学类¥5198
薪酬超过13%的专业
北京市
12%在北京市工作
女生较多
男22%-女78%

专业介绍:熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习,可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力,直到如何去评价一个文学作品,进行编辑出版工作也会得心应手。而且,你还将拥有一笔财富,那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。

就业方向:语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学,可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。

1地理科学专业

共有43人认为广西师范学院的地理科学专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是地理科学专业的详细介绍:

地理科学专业

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
地理科学类¥5354
薪酬超过15%的专业
北京市
10%在北京市工作
女生较多
男49%-女51%

培养目标:本专业培养地理科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。

就业方向:地理科学专业毕业生能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理工作。

1地理信息科学专业

共有43人认为广西师范学院的地理信息科学专业不错,推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是地理信息科学专业的详细介绍:

24.jpg

培养目标:本专业培养具备地理学基础知识,掌握地理信息科学、数据库原理、遥感原理与技术、制图学、地理科学、资源与环境学的基础理论和基本知识,具备地理信息科学、全球定位系统和遥感的集成与应用以及相关信息处理和分析能力,能在科研机构、高等学校从事科学研究与开发,能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、土地、房地产、基础设施和规划管理等领域从事地理信息科学开发、管理和有关应用的高素质复合型人才。

就业方向:毕业生可在与城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域的相关部门从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作,也可在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作。

1英语专业

共有36人认为广西师范学院的英语专业不错,推荐就读指数为4.2[满分5.0]。下面是英语专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
外国语言文学类¥5741
薪酬超过23%的专业
北京市
13%在北京市工作
女生较多
男16%-女84%

培养目标:英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。

就业方向:英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

1土地资源管理专业

共有35人认为广西师范学院的土地资源管理专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是土地资源管理专业的详细介绍:

土地资源管理专业

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
公共管理类¥6145
薪酬超过34%的专业
北京市
12%在北京市工作
男生较多
男54%-女46%

培养目标:本专业培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论,掌握土地管理方面的基础知识,具有测量、制图、计算机等基本技能,能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规工作的高级专门人才。

就业方向:土地资源管理专业学生毕业后可从事土地资源调查与评价、土地整理、土地利用规划、地籍测量、地籍管理、土地及房地产价格评估、土地信息系统开发与应用及房地产开发经营等方面的技术和行政管理工作。土地资源管理专业就业岗位如土地拓展经理、开发报建专员、投资拓展经理、土地资源管理、项目经理、投资管理岗、估价师助理、土地评估师、工程师助理、策划经理等。

1学前教育专业

共有19人认为广西师范学院的学前教育专业不错,推荐就读指数为4.2[满分5.0]。下面是学前教育专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
教育学类¥5509
薪酬超过18%的专业
北京市
16%在北京市工作
女生较多
男12%-女88%

专业介绍:学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

就业方向:在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销,各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

1国际经济与贸易专业

共有19人认为广西师范学院的国际经济与贸易专业不错,推荐就读指数为4.0[满分5.0]。下面是国际经济与贸易专业的详细介绍:

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
经济与贸易类¥5923
薪酬超过28%的专业
上海市
13%在上海市工作
女生较多
男37%-女63%

专业介绍:国际经济与贸易大学专业,学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。

就业方向:国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。

1思想政治教育专业

共有17人认为广西师范学院的思想政治教育专业不错,推荐就读指数为3.9[满分5.0]。下面是思想政治教育专业的详细介绍:

思想政治教育专业

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
马克思主义理论类¥4851
薪酬超过7%的专业
北京
12%在北京市工作
女生较多
男31%-女69%

培养目标:本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。

就业方向:思想政治教育专业的毕业生一般则会进入各种国家机关、高等院校、科研单位、新闻、出版等事业单位以及有关企业单位,负责党务、宣传、行政、组织、党团工作和管理工作。

1人力资源管理专业

共有16人认为广西师范学院的人力资源管理专业不错,推荐就读指数为4.4[满分5.0]。下面是人力资源管理专业的详细介绍:

人力资源管理专业

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
工商管理类¥6077
薪酬超过32%的专业
北京市
12%在北京市工作
女生较多
男35%-女65%

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统,统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。

就业方向:人力资源的发展方向,是在开发实用型人才的同时培养创造性人才,尤其是要培养贴近市场脉搏、应用高科技参与传统产业的人才。在近十年内,企业里最缺乏的人才是,将理论转变为成果的白领、技能娴熟而出色的蓝领以及能创新的各类人才。

1广播电视学专业

共有16人认为广西师范学院的广播电视学专业不错,推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是广播电视学专业的详细介绍:

24.jpg

培养要求:该专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练,具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。

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