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[《隐形的翅膀》观后感作文400字] 第1篇《隐形的翅膀》观后感作文400字
今天下午我们在礼堂观看了一部非常震撼的影片，叫《隐形的翅膀》，
《隐形的翅膀》观后感作文400字
[智库|专题]。看完后许久我都沉浸在被主人公志华所感动的气氛当中。 在绿色的大草原中，一个叫志华的大姐姐在放风筝时被高压电击中，永远失去了双臂。疼爱她的妈妈也为这患上了精神病，志华姐姐的痛苦我们都能理解，但我们都不敢想象。她在父母的鼓励下，坚强的活了下来，她用脚坚持练习写字，也感动了校长，，让她来上高中了，志华姐姐在高考时因没有手没被录取。但她坚强的挺住了，在校长的帮助下，在全国残奥会上取得了好成绩，还要参加奥运会呢！ 我看到最感人的地方是，她用自己的双脚练习写字。每次练习都是痛苦的折磨，但是她从不放弃，她相信自己能用脚来生活，减少爸爸妈妈对自己的帮助。 和志华姐姐相比，我感到自己遇到学习中的困难，真是微小，她的毅力，她的坚强，使我更加珍惜我现在的美好生活，更应该在遇到困难时学习志华！第2篇《隐形的翅膀》观后感作文400字
《隐形的翅膀》观后感 人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀，花草树木失去了滋润一样，就似乎没有了生活能力，没办法继续生活下去。 影片中的小女孩志华在一次意外中失去了两条胳膊，她曾经想过是否该继续生存下去。而她在爸爸妈妈的劝说之下选择了生存，并且要考上大学。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在执着的努力下，她把脚训练得跟手一样灵活，就不依靠爸爸妈妈了。在一次偶然的机会中，她被游泳教练选中并且又参加了全国残疾人游泳大赛，取得了胜利，同时也考上了大学。 志华的这种行为，是常人难以想象、难以做到的。别人在休息，而她却在拼命训练。这种坚持不懈的精神值得我们学习。 每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……
第3篇《隐形的翅膀》观后感作文400字
前几天，我们学校去了沪北电影院，观看电影——隐形的翅膀，
观后感
《《隐形的翅膀》观后感作文400字》(http://www.lp1901.com)。 电影的情节是电影中的主角——志华的扮演者雷庆瑶的真实故事。志华与朋友们去放风筝，不慎在拿风筝时触电。从此，志华失去了双臂，她曾想要死，但被爸爸妈妈的爱所挽回。志华失去双臂后，常常被人误会。又要做事。但她学着用脚做事，终于，她获得了残奥会游泳系列的冠军。就如老师所经常教育我们的：“不要害怕自己的缺陷，上帝给你关上了一扇门，又会为你打开一扇窗。”上帝不会偏袒每一个人。也许你看过２００５年的春节联欢晚会，那里面的一场震撼人心的舞蹈——《千手观音》的表演者是２１位聋哑女孩子，但凭着对生命的热爱，对生命的执着，她们创造出了生命的奇迹！虽然帮别人拿一个碗，洗一次脸对健全人来说只是举手之劳，但对残疾人来是是何等的不容易？ 我们作为一个健全人，更应该珍惜自己身边的每一切。我们要学习她们那种不屈不挠的精神，为胜利和理想而拼搏！第4篇《隐形的翅膀》观后感作文400字
残缺的身体，平凡的生活，坚强不屈的意志造就了辉煌的人生。
今天学校组织我们三（4）班和三（3）班在阶梯教室一起观看了《隐形的翅膀》电影，故事发生在美丽的内蒙古草原上，一个考上高中的花季少女志华在去放风筝时，不小心风筝放到了高压线上，用一根树枝去捡风筝，不幸被高压电击中了手臂，只能用脚来代替双手做事，因学校来了一名教练，挑选一个出来在班级跑步快的人去参加游泳或田径运动项目的培训，后来志华当选上了这个名额，被教练选走了，练了几天，就被国家残疾运动教练选中了，高考了，志华每天都复习看书到深夜。在复考的那天因为她比赛给这个省争了光，加上她拿到了金牌才通过了考试。
在这个真实感人的影片中，我被志华不屈的意志所感动，深深地体会到生命是不可屈服的，有快乐、有悲伤、有失落……但你只要有信心，有希望、朝着自己心中的梦想去奋斗，成功就不会与你擦肩而过。
第5篇《隐形的翅膀》观后感作文400字
《隐形的翅膀》观后感
今天，我们学校去潍州剧场看电影。电影的名字叫《隐形的翅膀》。演的主要是一个叫智华的女高中生坚强不屈的故事。有一天，智华和她的同学去放风筝，一不小心，风筝挂到了电线杆上，智华本想把风筝用木棍把风筝拿下来，可是没想到，电压把自己的一双胳膊给电没了。从此以后，智华再也不开心了。后来，她的妈妈又去世了。但是，智华没有被困难吓倒，她用脚代替失去的双手，不断地坚持训练。她的脚越来越灵活，而且还学会了游泳，并且得到了残疾游泳项目冠军。最后，智华通过刻苦努力的学习，终于考上了大学。
虽然智华和我们正常人是不同的，但是，能和我们正常人做同样的事情，还做的非常出色。我很佩服她。和我们正常人比起来，我觉得她那种不屈不挠的精神值得我们学习。我被智华深深地感动了，在我的印象中，智华是一个不屈不挠的女孩，从她的身上，我学到了：“只要坚强，什么难事都能做到”。
