说明文阅读复习教案


说明文 2015-03-30 11:32:18 说明文
[摘要][说明文阅读复习教案]说明文阅读复习教案【教学目标】1、了解并掌握说明文的有关知识,说明文阅读复习教案[智库|专题]。2、掌握说明文的阅读方法。【重点、难点】1、说明对象特征的把握。2、掌握举例子、列数字、作比较等说明方法和说明方法在文中的作用。3、学会分析说明文语言的准确性。【课型方法】

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[说明文阅读复习教案] 说明文阅读复习教案 【教学目标】 1、了解并掌握说明文的有关知识,

说明文阅读复习教案

[智库|专题]。 2、掌握说明文的阅读方法。 【重点、难点】 1、说明对象特征的把握。 2、掌握举例子、列数字、作比较等说明方法和说明方法在文中的作用。 3、学会分析说明文语言的准确性。 【课型方法】 课型:复习课 方法:讲、练结合 【教学手段】:多媒体 【教学过程】 一、导入:  这人呐,一到了我这个年纪就得补钙,过去一天三遍的吃,麻烦! 现在有了新钙中钙高钙片,它含钙量高,一片顶过去五片,方便! 高钙片,水果味,效果不错还实惠, 一口气儿上五楼,都不觉得累! 二、说明文阅读技巧及其训练 (一)说明文知识知多少___学生说 1、说明对象 2、说明对象的特征 :也即说明中心,是指被说明事物(事理)区别于其他事物(事理)的独特之处 3、说明方法 :列数字、举例子、打比方、作比较、下定义、画图表 4、说明顺序 :时间顺序,空间顺序,逻辑顺序 5、说明结构 :总分式(总分,分总,总分总) 6、说明语言 :准确,周密,简明 (二)几重山水几重天——学生练 第一重:说明对象·说明中心 请按“速读+搜索”的方法,在限定的时间内,找出各个语段的说明对象,并概括说明中心。 例子一:高科技污染 凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫做高科技污染。高科技污染可分为无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活干扰。有形污染指高科技工业产生的新的垃圾造成的污染,这种垃圾我们也叫高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度,所以科技垃圾的种类日益增多,分布领域也日趋广泛,从太空到海底,凡是人的高科技能影响到的领域,都存在高科技垃圾由于社会的进步和生产力水平的大幅度提高,产品的折旧速度越来越快,大量的耐用产品很快被消费者淘汰,造成垃圾量激增。在发达国家,过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人理的垃圾。这种垃圾填埋,焚烧困难,堆置对环境有破坏作用。 说明对象: 说明中心: 例子二:水在地球上分布很广,江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3∕4。从太空观察,地球是一个美丽的、蔚蓝色的星球,难怪有人说把地球称为水球更适合一些。不仅如此,在地层里、大气中以及动植物的体内都含有大量的水。例如,人体含水约占人体质量的三分之二,鱼体含水达70%-80%,某些蔬菜含水甚至达90%以上。水不仅是动植物体的组成部分,而且在它们的生理活动中,也起着重要作用。以人为例,食物要靠唾液、胃液消化,然后,由血浆、组织液、淋巴液来运送、处理、吸收,水在人体内还起着调节体温、溶解食物、排泄废物等作用。人体内的水需要不断地补充,一个人平均每天要补充2.5-4升水,

教案

《说明文阅读复习教案》(http://www.lp1901.com)。 说明对象: 说明中心: 第二重:说明方法 1、下面这些句子运用了什么说明方法? ①正方形就是四边相等,四个角都是直角的四边形。( ) ② 燃料工业可分为煤炭工业、石油工业、太阳能利用工业、原子能工业以及天然气加工工业等。(  ) ③ 纯数据文件不会被病毒感染,如:声音、图像、动画、文本等文件。() ④大礼堂椭圆形,有两层挑台像两弯新月,围拱着主席台。( ) ⑤有时,一个气孔在一秒钟内能吸进二万五千亿个二氧化碳分子。( ) ⑥松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(  ) 2、下面这段文字运用了哪些说明方法? ⑴抵御风沙袭击的方法是培植防护林。防护林的主要作用是减小风的力量。风遇到防护林,速度就减小70%一80%。到距离防护林等于林木高度20倍的地方,风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并行排列的许多林带,两列之间的距离不要超过林木高度20倍。其次是培植草皮。有了草皮覆盖地面、即使有风,刮起的沙也不多,这就减少了沙粒的来源。 ⑵永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,这种桥又叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。 第三重:说明顺序 1、时间顺序:是指事物发生发展的过程说明事物。介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种顺序。 2、空间顺序:是指按事物的方位为序说明事物的。说明实物的形状和构造多使用这种顺序。方位词,立足点; 现象→本质(结果→原因) 3、逻辑顺序  概括→具体 主要→次要 整体→局部  …  … 举例分析: 1、旅人桥(282年)→赵州桥(605年) →卢沟桥(1189年) →长虹大桥(1961年)(时间顺序) 2、(中国)石拱桥→赵州桥、卢沟桥(一般→个别)(逻辑顺序) 3、陵墓的入口位于最南端,标志是一座三间三楼的石牌坊。在明间的檐下,悬挂着孙中山先生手书“博爱”横匾一方。石坊北就是通往陵门的缓长坡道,汽车可循此直达陵门之前。墓道北端有一倾斜台地,东、西侧各建面阔三间的硬山卷棚小屋一所,为过去守陵卫士的驻所。正面建陵门,高15米,宽24米,深8米,蓝琉璃单檐歇山顶。屋身用花岗石砌成,无梁殿内部全用圆拱支撑,整座建筑没有一根梁柱的殿宇。正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“天下为公”几个金光大字 。(空间顺序) 第四重:说明结构,说明语言 在说明文的阅读考题中,还经常会涉及到让同学们理解、体会说明文语言的准确性这方面的内容。 比如:“桥(卢沟桥)宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。”这句中“几乎”一词能否去掉,为什么? 答题思路和方法是:表态,抄下它,解释它,正反两面说清它。 答:不能,“几乎”是“差不多”的意思;文中用了这个词,表明了卢沟桥的桥面不完全与河面平行,有一定的弧度,而去掉“几乎”一词,则表示桥面与河面是完全平行了,这不符合实际情况。所以,使用“几乎”一词体现了说明文语言的准确性。 试一试 “在我国福建、台湾、广东海南部分沿海滩涂地区,生长着一片片红树林。”“部分”一词能否删去,为什么? 答:不能。“部分”一词是从范围上加以限制,指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林,删去不符合实际,表现了说明文语言的准确性、科学性。

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