初中文言文作文1000字(古文)


初中作文 2019-08-29 18:14:31 初中作文
[摘要][初中文言文作文1000字(古文)]摘桃经过·失败惩罚(古文)文 毕 航原文:· “呜呼!早知现在,何必当初?”佳硕苦之哀,曰,初中文言文作文1000字(古文)[智库|专题]。“呜呜——”“明日教室必定重罚!呜呼!”“莫曰,主任来也。”群闻“主任”二字,不曰,站好。主任满面怒气,死神距有一步之

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[初中文言文作文1000字(古文)]

摘桃经过·失败惩罚(古文)

文/毕 航

原文:·    

“呜呼!早知现在,何必当初?”佳硕苦之哀,曰,

初中文言文作文1000字(古文)

[智库|专题]。“呜呜——”“明日教室必定重罚!呜呼!”“莫曰,主任来也。”群闻“主任”二字,不曰,站好。主任满面怒气,死神距有一步之遥,寒气飘来,汗毛直挺,众人吓(he)之,恐惧不敢逃遁……

此事要从周一讲起。

国文课未上,一黑影走(跑)吾身后,吾一惊,他曰:“周二去摘桃也。尔去吗?”吾愣,桃林?是,去食饭道上有一棵,未熟?摘之,老师擒之怎么办?打药怎么办?极多想法浮出。“不理也,摘之!”一时,吾脱出一话,吾连忙住嘴,他曰:“明日夜见。”他从后钻出,吾怔了一怔,居然是——吾怕泄密,连忙住嘴。他走,吾依然担心,吾怕被擒,怕被抓,还怕查,心急乱搅,愿快摘桃也,终止不安。

周二晚,课下,心怀激动,奔(ben,第四声)向教室口,待昨日黑影。许久,闻一声熟悉言语“嘿,毕,吾来也,齐先去领物,再去摘也。”吾顿了顿,曰:“嗯,走也!吾俩急速矣!”两人下梯直冲大门口也。

久之,到校门,吾俩正要去问在哪领物时,戛然,发觉一人——矮胖也,双视吾俩,大喊:“毕,汝(你)怎来了?”吾曰:“嘿,这不卓吗?吾俩领物哩,你干乎?不会又回家之?”“噢,吾今日不回家,领物也——衣物。”“真巧也,吾们去问问吧!”五仨经过询问,拿去衣物,而黑影——卜,却未拿到眼水,可他并无沮丧,而是兴奋,因为要——摘桃之。

卜对吾曰:“卓也去?他告咱怎办?”“无事,他不会。”“如他叛之怎办?”“无事,他不会也。”卓忽蹦出,曰:“汝俩干嘛也?快走湖边也!”吾一惊,果然,即到湖边,张望四周,到桃树边也。

吾和卜走桃树边,只闻卓曰:“汝摘桃?吾也要!“呃……好吧”吾和卜异口曰。

眺望四周,夏风吹来,抚着面颊,使人爽之。望远处,灯火通明,大树耸立,似军人;看近处,全地绿之似毯,甚软,踩上更舒之;铁海棠、野菊花,甚为可爱也,

1000字作文

《初中文言文作文1000字(古文)》(http://www.lp1901.com)。更引人入胜的则是——桃树。道道横纹,缠绕着,行行(hang)竖圈,紧挨着,使人眼花缭乱,目不转睛,则可判出此树已数年也。枝头桃子有青有红,有大者还有小者,似孩子通红的面颊,枝条展开,似千万手,托着孩子高举着。月挂天,照耀着,更美之……

始摘也。卓开袋,吾和卜赴任摘,吾刚擒桃之,只闻卜曰:“有人,走之!”吾仨诈之,速逃草坪,纵身一跃,穿过草围栏,来十字口也。吾仨心跳加快,四处张望,吾猛一抬头,另发现二人。乍看,惊讶,一瞧,自己人——岩、凯京。“咦,汝仨也来摘桃?”“嗯?汝也摘?”“嗯。”“快之,舍即关门也!”众纵身一跃,进入草坪,再摘之。

五人齐摘之,迅速之,吾把吾的四颗放进袋中,卓摘一颗,则卜摘一颗。为了众人“性命”,不时张望,只见两身影从中走来,刚要走,只闻那俩叫之:“吾是佳硕!”“吾师兆阳!”众扭头望着,原来是他俩,停止,刹那间,卜曰:“有人,走!”群快走,冲向舍内。吾是第一上楼,待他们。

待,许久,还不见来也,心满疑惑,怕出事了,果然,不出我所料:凯京无听吾们要走之,他继续摘,见吾们不见,刚要跑,一名高年学生见之,交给李老师也,李则又交给主任主持,现在,凯京把吾们要逼出也。吾更是心跳加快,把桃藏之,藏完,只闻:“毕,主任叫汝也。”吾听“主人”二字,慌忙穿鞋,走之,经过询问,全部招供,共九名:吾、岩、凯京、兆阳、佳硕、兆民、靖博、卓和卜也。主任让吾们下楼写经过,心想,惨也!

“呜呜——”“呜呼(唉)!明日惨也!”“呜呼啊!早知现在,就不去摘桃!”群哭之哀,抱怨道。“现在知道悔也,晚了!”主任曰。第二天,王老师罚吾们:两千作文,翻译成文言文,这事就算过去。呜呜——惨啊!

这件事对学校造成影响也,吾说声:“对——不——起!”

这次摘桃,让吾明白:摘桃不好,反而被罚;当做好人,一路顺风也……

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