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小学生作文 2021-10-01 08:07:04 小学生作文
[摘要]动漫网站策划书(一) 一、前言 《我爱我家》是刚创刊的一本面向中小学生的动漫系列杂志,起主要内容:旨在向青少年学生中弘扬苏州的优秀的传统文化,人问风物等,使学生们建立对家乡——苏州的热爱之情,从中继承民族的优良传统,激发他们的学习斗志,为苏州的未来而奋斗。 现在面对中小学生的杂志、刊物虽所谓名目繁

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动漫网站策划书(一)

一、前言

《我爱我家》是刚创刊的一本面向中小学生的动漫系列杂志,起主要内容:旨在向青少年学生中弘扬苏州的优秀的传统文化,人问风物等,使学生们建立对家乡——苏州的热爱之情,从中继承民族的优良传统,激发他们的学习斗志,为苏州的未来而奋斗。

现在面对中小学生的杂志、刊物虽所谓名目繁多,但大多是针对于他们的文化课学习方面的辅导材料,且刊物的内容较为陈旧形式死板难以接受。所以本公司针对苏州的地域文化底蕴出发,以他们乐于接受的动漫形式来展现与诠释苏州的传统人文文化。

二、市场研究及竞争状况

1、本杂志所介绍的内容,并不是新鲜的内容,现阶段有很多介绍苏州的人文地理的书籍。但大多是针对成年人的,而且介绍的方式多为历史记事和人物传记的方式记述。不适合中小学生的接受。而《我爱我家》所诉求的重点是:以简洁易懂的语言,加以风趣幽默的漫画形式来表述这一内容。以下是其它与本刊物类似书刊的市场情况:

(暂无调查数据故 略)

本杂志所追求的目标:

(1)主要诉求对象的年龄段——6-16岁的中小学。

(2)发行的数量——按市场定额(待定)

(3)平均消费额——依据杂志的成本而定

(4)市场总额——依据具体的计划

2、市场竞争状况:

(1)在我国的当前教育体制下,中小学生的书刊、杂志仍以课程辅导为主,市场份额占很大比重。

(2)其它各种类型的课外读物也很受他们的青睐,如:漫画故事等。

三、消费者研究

1、诉求对象

《我爱我家》所诉求的对象是中小学生。高中生由于初步走向成年,且对于本土文化了解较多,故不作为主要的诉求对象。

2、阅读情况

中小学生的课外阅读主要是在课外时间来完成,比如星期天节假日等。而且他们的阅读时间呈现如下的关系:

小学生>初中生>高中生

3、订阅状况

(1)小学生自己订阅杂志的能力极其有限,几乎都要家长或学校代为订阅。

(2)初中学生这种情况可能要稍微好些,但也要征的家长或学校的同意。

(3)高中生虽然单独订阅能力较强些,但学习压力较重及其具有的年龄结构特点,也很少订阅。

4、订阅方式

(1)家长代为订阅

(2)学校集体订阅

(3)期刊零售点

(4)学生自己订阅

从订阅方式来看前3种是主要的销售方式。

四、杂志的特性探讨

(1)外观:杂志的封面设计、标题字体的应用都应该考虑到诉求对象的特点。

(2)内容:内容的表现形式的多样性、栏目的多样性,页面的布局,语言的趣味性,贴近性(贴近诉求对象的生活)。漫画风格的适应性。

(3)纸张:杂志的纸张应用应从成本上和印刷效果上综合考虑。

(4)印刷:从成本与印刷质量上考虑。

五、杂志销售的难点与机会点

1、销售的难点

(1)场竞争激烈,面向学生的书刊很多。

(2)学生家长多为本土人,对苏州文化了解教多,订阅的难度大。

2、机会点

(1)争取政府教育部门的认同,可使学校集体订阅。

(2)本杂志的对传统苏州文化以漫画展现形式较为新颖,比较能吸引学生兴趣。

六、市场建议

1、目标:《我爱我家》是初创刊的新刊物,知名度低,因此我们的目标市场,第一是打开知名度,并让60%的订阅者确信本杂志,是中小学生了解自己家乡的最好的刊物。还要进住每个学校的阅览室。

2、主要的销售对象为6-16岁的中小学生,当然学生家长也是不可忽略的主要对象。

3、定位

介绍和发扬苏州人文文化的最好的权威杂志。

七、营销建议

1、价格:

调研市场同类期刊的价格而定。

2、包装:

主要指封面要精美,色彩要绚丽,主要字体应用幼圆体,整个封面的设计要显得的活泼,贴近中小学生的审美。

3、销售的重点:(略)

八、意的方向与广告策略

1、广告的目的:

初期——打开杂志的知名度。

中期——强化刊物的文化内涵,增加对刊物的介绍。

以后——宣传加强本公司的形象。

(1)广告策略

打开知名度:

1、利用新闻方式:

可以向某所学校赠受我们的杂志,让新闻单位来现场采访报道,最好的媒体应该是电视媒体。

2、利用权威机构:

请教育部门的专家权威人士充当顾问,或推荐的方式,还可以开座谈会等。

3、杂志广告:

在别的中学生的杂志上刊登平面广告。

4、开展有奖知识问答活动:

5、海报:免费赠送各个零售摊点杂志的大幅海报。

(2)传播过程:

以苏州市区中小学为猪,然后向其他地区蔓延。

时间:待定

方式:电视媒体、专家座谈、杂志、报纸、海报广告。

九、广告表现

1、电视广告

初期只为电视新闻方式发布广告,作为主要广告媒体。

2、平面广告

企划意图:采用可爱的动漫人物和最有苏州特色的景物为依托来突出我们的杂志。

十、媒体策略

1、时间:待定

2、广告费用:广告期间的一切广告开支列入预算(待定)

3、以期刊杂志为主要的广告媒体,报纸为次要。电视媒体由于费用高昂不与考虑。

4、媒体安排必须兼顾CPM(每千人成本)及GRP(毛感点)。

十一、预算分配

广告期间的费用,其中包括成本费等。

(1)杂志刊登广告的费用

报纸广告费用

公关广告费用

(2)刊发广告的次数与费用

依据具体需要来定。

十二、广告效果测定

广告刊发后,不定期的问卷、座谈会等进行广告效果测定以随时修正广告企划方案。

1、杂志、报纸广告为半月测定一次。

2、以座谈的方式来进行广告调查。

3、以问卷的方式来进行广告效果测定。

动漫网站策划书(二)

一、活动主题:

“动”力无限,“漫”无止境

二、活动内容:

1、漫画展示走廊

2、涂鸦区

3、cosplay表演平台

4、休闲美食小区

三、活动时间:

四、活动地点:

桂园门口(下雨的话,改为宽字楼内)

五、活动进程安排:

1、3月11日~18日:策划部完成策划书。

2、3月20日~22日:外联部开始寻找活动赞助商。

3、3月23日:会长开始活动场所、器材的申请工作。

4、3月20日:美工部开始准备动漫展的画报、书法。

5、3月28日~29日:宣传部粘贴海报、宣传动漫展。

6、3月30日~4月5日:周边部汇集模型、漫画书;还有协助外联寻找Cosplay的服装。

7、4月3日~5日:外联部寻找cosplay赞助商以及寻找cosplay的服装。

8、4月6日:cosplay队安排cosplay剧情和排练cosplay表演活动。

9、4月10日:策划部开始派发嘉宾邀请函。

11、4月17日:召开全体大会。

12、4月18日:动漫展正式开始。

六、活动部分职责分配:

1、统筹组:

会长及副会长负责指挥和监督;跟学院团委的沟通联系与器材场地的申请工作。

2、组织组:

策划部安排及落实工作,协助会长组织人员,维护当天活动的有序进行。

3、资费组:

外联部寻找赞助商、冠名商等。

4、宣传组:

宣传部、美工部互相配合负责海报、宣传单的工作。

5、信息组:

网络部、周边部做好网上搜查动漫信息,及动漫周边资料。

6、演出组

COSPLAY队负责排演,人物化装,当天的COSPLAY表演。

7、考勤组:

秘书部负责人员的考勤工作和各收支工作。

8、摄影组:

网络部负责当天活动的摄影工作(工具可以协会名义向学校借)。

9、周边组:

周边部负责现场周边模型的展览工作。

10、后勤组:

全体成员负责器材搬运与搭建工作。

七、动漫展活动流程(4月18日):

7:30—9:00 : 搬运器材及会场布置工作

9:30—10:00 :嘉宾进场,开始开幕式,邀请老师致辞

10:00—15:00 :动漫展自由活动

15:00—16:00 :COSPLAY节目表演

16:00—17:00 :观众互动休闲活动

17:00—18:00 :器材归还工作

八、动漫展的会场布置方案一(晴天):桂园门口前

注:场地的布置需要一些装扮的饰物,比如气球、彩带等等。

方案二(雨天):宽字楼内

漫画展示走廊:二、三层的长廊

一层的大厅:模型区、涂鸦区、小食区等。

COSPLAY表演场地,观众互动平台:学术报告厅

九、经费预算:

2、饮用水(6瓶):42元

3、奖品(40份):120元

4、宣传费用:50元

5、外联报销费用:30元

十、人员安排:

1、搬运器材(15):陈凯嘉、林晓明、陈真富、王永宝、詹国帆、刘光福、李卫基、江志杰、钟韵飞、邱玉峰、谭权烽、陈嘉棋、冯毅坚、邓伟鹏、巫汉强

2、布置现场(13):钟广旺、邹国锋、郑从宇、孟景强、刘志丹、谢明杰、陈志华、蓝宇敏、黄秀婷、瞿嘉奇、李泳、徐宛君、梁晓茵

3、维护秩序(8):梁永才、陈瑞珠、刘永昌、梁雪群、黄中敏、苏清燕、钟柏勤、易少冰

4、迎宾(2):邱萍、陈素仰

5、主持人:(有意者优先,会长你定啦)

6、备注:除了COSPLAY队,空闲的人可帮忙其他人

7、漫展后出一本漫展的专刊,由编辑部负责

十一、器材:

太阳伞(2—4把)、搭建舞台、地毯若干、音响一对、桌椅若干张、绳子若干、电脑若干台

突发事件预案:

如果活动当天下雨,就申请学术报告厅,用来邀请嘉宾表演和Cosplay的表演,还有观众互动环节。全体成员一起把桌子、椅子等搬到宽字楼里面。然后全体动员把学术报告厅简单地布置后然后接着搞活动。

N.T动漫协会策划部

本文来源:http://www.nmgzasp.com/zw/128979/

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