2018暑期社会实践主题|2018年暑期社会实践活动方案


教育文摘 2020-09-12 22:14:45 教育文摘
[摘要]各团总支:为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,引领和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献,以青春做为助力打赢三大攻坚战。根据上级团组织有关文件要求,继续组织开展2018年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动,现将相关事宜通知如下:一、活动主题青春

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各团总支:

为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,引领和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献,以青春做为助力打赢三大攻坚战。根据上级团组织有关文件要求,继续组织开展2018年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动,现将相关事宜通知如下:

一、活动主题

青春建功新时代

二、总体思路

深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以引领青年学生树立和践行社会主义核心价值观、积极投身扶贫攻坚行动中,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,通过组建团队和实施专项计划,组织大学生广泛开展社会实践活动,鼓励横向相互借鉴和相互支援,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,探索总结实践育人新机制,以优异的成绩和良好风貌建功新时代。

三、活动对象

学校全日制在校学生

四、活动时间

2018年7月—9月初

五、活动内容

1.理论普及宣讲

组建学生团队通过“一对一”“一对多”的形式,深入城镇、乡村及各类企业事业单位等,与贫困村贫困户、贫困家庭儿童进行结对帮扶,主要围绕习近平总书记系列重要讲话精神和依法治国宣传的普及宣讲活动。

2. 教育关爱服务

今年暑期,学校团委将继续组织“彩虹童年”暑期社会实践团,赴南阳市南召县娘娘庙村(国网河南省电力公司扶贫点)以集中辅导为主要形式、以留守儿童为主要对象、以素质拓展和亲情陪伴为主要目的,对留守儿童进行文学教育、艺术教育、心理教育、体育教育、电力知识宣传、普及防溺水、防火灾等安全教育知识教育,丰富儿童假期文化生活。同时,组建“彩虹妈妈”团队,开展结对子帮扶,帮助娘娘庙村小学构建远程第二课堂。

3. 科技支农帮扶

积极深入家乡所在乡镇,了解乡镇的基本情况、农业发展状况,考察到基层就业学生工作情况、发展情况等,撰写调研报告。同时还可发挥专业知识优势,为家乡的父老乡亲解决生产生活中遇到的实际问题,服务社会主义美丽乡村建设,撰写活动总结。

4.文化艺术服务

依托获奖的文化艺术团队、各类文化艺术类学生社团组建实践项目团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到城镇、乡村开展演出。

5.爱校荣校宣传

学校将继续组织招生宣传志愿服务队,利用假期返乡之际,走访曾就读的高中,了解母校的基本情况;看望高中老师,感谢老师的培养;进一步加强学校的对外宣传,让广大考生深入了解学校今年的招生工作的有关情况,从而吸引更多的优秀学生报考。

6.知行合一促成长

将社会实践与专业学习、职业发展、就业创业紧密结合,深入企事业单位了解当前就业形势和用人需求,通过见习就业、行业走访、企业访谈等实践,深切感悟、充分发挥学校厚基础、强实践、严过程、求创新的人才培养特色,明确自身学业、职业发展方向,提高自身学业、就业、创业的综合能力。今年暑期,学校团委将组织200余名学生参加国家电网公司客户服务中心在校大学生2018暑期社会实践活动,在实践中学习、在实践中成长、在实践中创新。

六、总结表彰

下学期初,学校将组织“暑期归来话收获”主题活动,通过主题汇报、成果展示、经验座谈等形式,巩固和扩大暑期社会实践成果,并在此基础上对表现突出的校级团队、系部集体和先进个人予以表彰。

七、注意事项

1.高度重视,广泛发动。各团总支要把此次活动作为培养社会主义建设者和接班人、助力打赢三大攻坚战、助推河南经济社会高质量发展的重要载体,切实提高认识,加强领导,不断提高社会实践活动的针对性、实效性和吸引力、感染力。请各团总支于7月10日前将实际组建的团队信息(团队名称、主题、人数、简介)报团委备案。

2.加强宣传,营造氛围。要积极做好活动的宣传工作,大力加强社会实践活动成果的宣传,充分利用新媒体在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传推广,取得最大的育人效益和社会效益。

3.务求实效,确保安全。各团总支要在活动组织实施中完善制度规范、突出过程管理,开展必要的思想作风和服务技能培训,选派相关专业教师带队指导。带队老师要切实负责,加强交通、食宿、人身、财物等方面的安全教育和保障,特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件,做好自然灾害和突发事件的应对预案。

团 委

2018年6月29日

本文来源:http://www.nmgzasp.com/wz/67409/

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