【习近平关于学习】《习近平关于人才工作论述摘编》最新学习体会(2篇)


关于花的谜语 2020-04-06 11:31:48 关于花的谜语
[摘要]党的十八大以来,习近平总书记在人才工作方面发表了一系列重要讲话,对我国建设创新型国家、建设人才强国具有重大指导意义。以下是整理的2篇《习近平关于人才工作论述摘编》最新学习体会,欢迎阅读参考。《习近平关于人才工作论述摘编》最新学习体会1:当前世界,国家综合国力的竞争归根结底就是人才的竞争,人才是创新的

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党的十八大以来,习近平总书记在人才工作方面发表了一系列重要讲话,对我国建设创新型国家、建设人才强国具有重大指导意义。以下是整理的2篇《习近平关于人才工作论述摘编》最新学习体会,欢迎阅读参考。

《习近平关于人才工作论述摘编》最新学习体会1:

当前世界,国家综合国力的竞争归根结底就是人才的竞争,人才是创新的第一资源,人才优势能够带动创新优势、科技优势、产业优势,所以人才是创新的核心要素。而创新又是一个国家发展的原动力。我国作为一个人口大国,一个人力资源大国,我国13亿人口蕴藏的智慧是无限的,是最为宝贵的。所谓知识就是力量,科学合理的运用人才关系一个国家的未来,想走在世界前列,必须发现人才,凝聚人才,还必须大力培养一批高素质的人才,按照“一把手”抓“第一资源”的要求,党要团结带领全国人民抓住机遇,战胜一切挑战,把“四个全面”落实到实处,把创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念落实实处,实现第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会;从而继续实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴中国梦,两个百年目标的实现关键都在人才,纵观我国五千年的历史,历朝历代的盛世,当局的执政者都重视人才,网络人才、善用人才。

人才是衡量一个国家综合国力的一个重要指标,没有一直宏大的高素质的人才队伍,全面建成小康社会和实现伟大复兴的中国梦就难以顺利实现,“政务大小,以人为重”,“得人者兴、失人者崩”。这些无不在强调人才的重要性,有千里马,也得有伯乐,所以我们不光要凝聚人才,我们更要善用人才,我们要不拘一格的用好人才,把党内和党外的优秀人才吸引过来,凝聚起来,为我国的建设队伍添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

《习近平关于人才工作论述摘编》最新学习体会2:

党的十八大以来,习近平总书记对人才工作作出一系列重要指示,涉及人才队伍建设的各个方面。这些重要论述思想深邃、要求明确,既有立足发展全局的宏观认识、又有着眼操作层面的具体部署,既有浑厚的历史底蕴、又有鲜明的时代内涵,极大地丰富发展了中国特色人才理论,揭示了人才对实现中华民族伟大复兴中国梦的重大意义,体现了党中央对各级各类人才的关心重视,彰显了我们党广纳天下英才的博大胸怀,具有很强的思想性、实践性和针对性,为加快人才事业发展提供了根本遵循,指明了努力方向。

一、学习贯彻论述基础是学,通过学统一思想、凝聚共识

要提高学习论述的政治自觉。 《摘编》共分6个部分、收录论述109条,集中体现了党中央关于人才工作的新思想、新观点和新要求,是理论逻辑和实践逻辑的有机统一。必须从战略和全局的高度,自觉加强论述学习,切实用理论指引行动,树立强烈的人才意识,营造尊重人才、见贤思齐的社会环境,让各级各类人才受到尊敬、体现价值,形成人人渴望成才、努力成才的社会风尚。

要拓展学习论述的广度和深度。各级组织部门必须坚持先学一步、学深一层,着力在深化上下功夫,抓住重点和关键,学深悟透、融会贯通,使论述入脑入心、扎地生根。学习内容上着力掌握论述的精髓要义,原原本本学,逐篇精研读,做到读懂读透读通,从整体上把握论述的理论创新和科学内涵。学习对象上着力抓好全省各级党员领导干部、人才工作者的学习,推动学习扎实深入进行。

要加大论述的研究和阐释力度。把论述研究和阐述纳入马克思主义理论研究的范畴,动员省内人才研究专家、各类研究学会选好重点题目开展专题研究,力求推出一批高水准的研究成果。明确研究方向和重点,深入研究论述的理论传承和时代创新、现实意义和重要地位,研究包含其中的新思想、新观点、新要求及其内在联系,研究贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,找准学习贯彻的着力点、切入点和创新点。

 二、学习贯彻论述核心是思,通过思理解内涵、把握实质

要树立求贤若渴的人才意识。习近平总书记的重要论述明确了人才是党执政兴国的关键资源,是对新时期推进人才强国战略作出的思想动员。贯彻落实好总书记的思想,就是要树立强烈的忧患意识、危机意识,增强人才工作的紧迫感,保持对人才的饥渴感,紧紧围绕贯彻落实“四个扎扎实实”重大要求、加快推进“四个转变”、实现富裕文明和谐美丽新青海建设目标,不断强化经济社会发展的人才支撑,下大力气培养人才,千方百计引进人才,最大限度支持鼓励人才创新创造,让全社会创造活力竞相迸发,让各行各业创新人才脱颖而出。

要坚持高端引领的发展理念。习近平总书记的重要论述抓住了人才队伍建设的突出问题,明确了“高端引领、整体推进”的工作方针,对促进人才资源和经济社会发展相协调指明了方向和路径。高端人才是人才队伍的“领头羊”,是提升人才优势和综合竞争力的关键。贯彻落实好总书记的思想,就是要立足青海西部民族欠发达地区的实际,充分发挥丰富的太阳能、盐湖、高原生物等特色资源和新能源新材料、信息技术、生物医药等特色产业的比较优势,对接国家支持政策,集中省内可用力量,以实施“高端创新人才千人计划”为突破口,以培养数以万计中端和初级人才为支撑,通过聚集一大批有责任心、使命感的高精尖缺人才,带动起一条人才链和产业链,促进青海人才工作在创新发展中实现“弯道超车”。

要满怀海纳百川的聚才胸襟。习近平总书记的重要论述深刻揭示了拓宽选人视野、广开进贤之路、营造良好环境是做好人才工作的重要途径,也启示我们“招婿养儿”须先筑好“巢”。贯彻落实好总书记的思想,就是要以更宽的眼界、更宽的胸襟和更宽的思路,做好凝聚人才的各项工作,形成有利于人才成长的优质环境,努力让近者悦、远者来。更宽的眼界,就是以战略眼光看待人才工作,大胆创新引才聚才的政策制度;更宽的胸襟,就是以功成不必在我的魄力,不遗余力地优化人才公共服务环境;更宽的思路,就是突出“不求所有、但求所用”,走出一条具有青海特色的柔性聚才之路。近年来,我省一以贯之地坚持这一思路,大力开展柔性引智引才工作,取得了丰硕成果。今后还要继续探索和完善这种以需求为导向,因事找人、按劳付酬的方式,不断引进经济社会发展急需紧缺的各类优秀人才。

要坚定吐故纳新的改革信心。习近平总书记的重要论述抓住了制约人才发展的瓶颈和要害,要求我们顺应规律,稳妥推进体制机制改革,最大限度调动人才创新创业积极性,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。贯彻落实好总书记的思想,就是要抓住全面深化改革为创新人才工作体制机制提供的重要契机,围绕社会反映强烈的突出问题,遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律,加强重点政策集中攻关,创新人才培养开发、评价发现、选拔任用、流动配置和激励保障机制,努力破解束缚人才脱颖而出和充分发挥作用的“枷锁”,建立更加灵活、更加开放、更加有效的人才发展体制机制。

三、学习贯彻论述重点是做,通过做学以致用、推动工作

要持之以恒抓改革措施落实,建设青海人才改革新高地。围绕全面贯彻落实中央改革意见和我省实施意见,督促并抓好配套政策落实,敢于向顽症痼疾开刀,扫除体制壁垒和身份障碍,做好体制机制改革的“加减乘除”法,探索鼓励人才向青南地区和基层一线流动的导向机制,健全人才创新创业激励机制,完善事业单位编制管理、职称管理制度,推进青海省创新创业人才发展试验区和青海大学人才特区建设,引导社会力量参与人才工作,打出一套有青海特点的改革“组合拳”。

要下大气力抓重大工程实施,打造青海特色人才集聚地。精准实施“高端创新人才千人计划”,聚焦现代生态农牧业、盐湖资源综合开发、新能源新材料、高原旅游、金融等重点产业发展和民生改善、生态保护等重点领域,充分发挥用人单位主体作用,积极借助专业机构力量,主动出击、出门引才,推动计划实施再上新台阶,取得新突破。持续强化中端和初级人才培养,着眼盘活存量、提升质量,重点抓好环保、农牧、卫生等领域专业技术人才和高技能人才的培养培训;探索建立省内人才供需调控机制,引导高等院校和职业院校科学调整专业课程设置,提高人才培养与经济发展的契合度。做实做细柔性引智文章,建立健全对口援青和引才引智工作统筹衔接机制、京青两地跨区域协同机制、博士服务团队作用发挥机制等工作机制,尊重基层首创、鼓励基层探索。改进和完善“不看时间看业绩”的柔性引进人才考核管理和评价激励办法,继续落实“后补助”支持机制,进一步调动用人单位自主引智的积极性。

要全力以赴抓人才环境建设,培育创新人才生态体系。坚持党管人才原则,正确处理人才管理的统分关系,确保党委统得起、组织部门牵得住、职能部门分的清、社会力量参的进;健全完善高层次人才国情省情研修制度,引导优秀人才为服务青海经济社会发展作出表率、走在前列;创建“青海学者”品牌,组织开展“青海省人才工作伯乐奖”评选表彰工作,努力营造尊重人才、见贤思齐的社会环境。改善人才服务的“硬环境”,创新机制推进人才公寓建设,打造线上和线下互动、现实空间和虚拟空间衔接的“人才之家”,真正让专家人才感受到组织部门的“温度”。优化人才服务的“软环境”,落实领导干部联系专家制度,做好专家休假疗养、走访慰问等各项关心关爱活动,提高人才服务水平。

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