保持共产党员先进性-7个要做到


政治论文 2019-11-23 18:11:26 政治论文
[摘要][保持共产党员先进性-7个要做到]信仰不能丢——一谈保持共产党员先进性 共产党员的信仰是什么?是马克思主义和共产主义,保持共产党员先进性-7个要做到[智库|专题]。坚定的政治信仰是共产党人保持先进性的动力之源。应当说,我们多数共产党人的信仰是坚定的,理想是崇高的,但是随着改革开放和市场经济的深入发

【www.nmgzasp.com--政治论文】

[保持共产党员先进性-7个要做到]信仰不能丢——一谈保持共产党员先进性

共产党员的信仰是什么?是马克思主义和共产主义,

保持共产党员先进性-7个要做到

[智库|专题]。坚定的政治信仰是共产党人保持先进性的动力之源。应当说,我们多数共产党人的信仰是坚定的,理想是崇高的,但是随着改革开放和市场经济的深入发展,我们党员队伍中也出现了信仰模糊、信仰缺失,甚至信仰倒退的现象,值得我们警惕与反思。 信仰模糊,就是说有的共产党员有信仰,但不是十分坚定。主要表现为思想上左右摇摆,实践中徘徊犹豫,不能用党员标准严格要求自己,关键时刻站不出来,冲不上去,畏畏缩缩,具体的表现往往不如普通群众,做不了群众的表率。这样的党员,群众不服气,百姓看不起。 信仰缺失,是指有的党员压根儿就没有信仰,目光短浅,自私自利,既没有为人民服务的内在品质,又缺少为百姓干实事的真本事。他们常常满足于混混日子,没有远大理想,没有工作热情,沉溺于喝喝老酒,吃吃小菜,搓搓麻将,在庸俗无聊中打发日子。 还有一些党员,包括某些党员领导干部,则早已把马克思主义和共产主义置诸脑后。因经济犯罪已被处决的北京电子动力公司经理兼党委书记陈铭曾有一番“肺腑之言”:“在地球爆炸之前,不可能实现共产主义。”山东泰安原市委书记胡建学则在私下说:“走社会主义道路没有出路。”你能指望这样的人会带领群众奔小康,建设和谐社会? 信仰不能丢,共产党人如果丢了信仰,他的先进性就会大打折扣,就会严重削弱党的执政能力,败坏党的先进形象。丢了信仰,封建迷信便有市场。如今一些党员热衷于算命、相面、跳神、测风水,求仙拜佛,进香还愿;刻碑立石,宣功树德;搬迁要看风水,出行要择“吉日”,甚至把算命先生奉为座上宾。试想,一个大搞封建迷信活动的干部,怎会顾及百姓的心声、群众的利益?一个寄希望于“风水大师”的官员,其执政水平如何能让人民群众心服口服?同样,丢了信仰,腐败现象就会粉墨登场。大贪官胡长清就曾对移居国外的儿子说:“总有一天中国会不行的”,“有两个国籍,将来就有余地了”。为此,他们全家都办了化名身份证和因私出国的护照。“河北第一秘”李真则想得更远:“与其一旦江山易手,自己万事皆空,不如权力在握之时及早做经济准备。”丢了信仰,散的是人心,堕落的是人性、党性。 造成个别共产党员信仰出现危机的原因是多方面,这里有社会大环境变化的客观原因,但更重要的还是他们自身学习、修养和受教育的不足。所以,党中央提出开展保持共产党员先进性的教育活动,是非常必要和及时的。我们要通过这次教育活动,使我们的广大党员尤其是党员领导干部,在树立和坚定马克思主义、共产主义信仰方面有大的进步。热情不能减——二谈保持共产党员先进性

保持共产党员的先进性,涉及理想信念、道德修养、能力素质等,其中,保持共产党员对社会主义事业的热情,是一个重要方面。历史和现实都证明,共产党员的政治热情和工作热情,是我们党长期以来取得胜利和永葆先进性的动力之源。然而,在新时期、新形势下,少数党员却表现出热情不高、热情丧失甚至热情转向的精神状态。 热情不高、热情丧失,主要表现在认识片面,工作主动性不强,一遇到困难险阻,就畏缩不前,打退堂鼓。比如,有的党员,一叶障目,只看到困难和挫折,却看不到困难背后的希望,于是消极沉沦,对事业没激情,对工作没热情,对群众没感情;有的不求有功,但求无过,暮气沉沉,碌碌无为,做一天和尚撞一天钟。共产党员要发挥先锋模范作用的基本要求,在他们那里早已被抛到脑后。 热情转向,表现在对社会主义事业的热情不高,却对个人利益、个人得失斤斤计较,甚至将“一切向钱看”当作自己的人生准则。在社会转型和经济转轨的过程中,有的党员在面临种种钱、财、物、色的诱惑时,内心发生了动摇。反映在具体行为上,就是对待工作,开始是不紧不慢、玩忽职守,接着是公私不分、贪污腐败;对待同志,先是麻木、冷漠,接着是享乐在前、吃苦在后。热情转了方向,力气使错了地方,就会脱离群众,滋生腐败,党员的先进性就无从谈起。 热情体现了一种积极的生活和工作态度。热情的减退,最初表现为行动不积极,响应不迅速,人心涣散,组织不力,而从长期来看,将导致党的组织失去整体活力和战斗力,甚至削弱党的执政能力。热情不能减,热情一减,党的事业就会缺乏动力,党员的凝聚作用也会下降。共产党员不同于普通人,要以高尚的思想境界和卓越的实际行动,从各个方面充分体现党的先进性。要有政治热情,只有怀着对党的坚强信念和对马克思主义的忠诚,党员才能真正成为“三个代表”重要思想的实践者;要有工作热情,只有怀着对社会主义事业和所从事职业的敬业精神,才能在平凡的岗位上作出不平凡的业绩;要有学习热情,只有具备对新事物的敏感和孜孜不倦的求知精神,才能处变不惊,把握时代发展规律,挺立于世界前进的潮头;更要有社会热情,只有关心他人、关心群众,社会才能形成守望相助的氛围,才能营造党群关系的鱼水之情,切实维护广大人民群众的利益。 热情好比点燃在党员胸中的一团火焰,只有每个党员胸中都充满热情,党组织才能拧成一股绳,党组织的创造力、凝聚力、战斗力才能不断加强,社会主义事业才能形成“众人拾柴火焰高”的新局面。道德不能垮——三谈保持共产党员先进性

共产党员的先进性体现在哪里?道德是其中的重要内容之一。道德水准的高低,修养品行的好坏,是衡量一名共产党员人格品质的标准之一,也是共产党员区别于普通群众的重要尺度,更是党的先进性的伦理基石。 在现实生活中,我们经常听到一些群众对个别不合格党员的街闻闾议:“这副德行,还是党员呢!”什么德行?一是粗,缺少修养。如今在不少党员或者干部身上,散发着一股粗气、霸气,毫无道德涵养,更无修养境界。比如,不久前发生在广西桂林的湖南邵东县干部集体开车冲关事件,就很能说明问题。在类似的党员、干部身上,平日里对老百姓就是一副盛气凌人的驾式,共产党员的修养在他们身上了无踪影。二是俗,缺少内涵。普通人可以俗,但共产党员不应该俗,应该有高尚的品格,自觉抵制低级趣味。但是,现实中个别党员却把自己和群众中的低俗之风打成一片,乐此不疲。要么满口荤段子,一嘴黄笑话;要么“白天文明不精神,晚上精神不文明”;要么不学无术,胸无点墨,开口错别字,闭口三不知;更有甚者,聚众****,奢靡挥霍。三是坏,缺乏善心。少数党员,唯我主义观念极重,毫不利人,专门利己,中饱私囊,打压同志,排斥异己,对群众缺少关心,缺乏善心,真是“胸无爱民之心,毋守为民之责,难谋为民之策,不办利民之事”。 共产党员的道德不能垮,道德如果垮掉,我们党的肌体就会被腐蚀,我们党的形象就会被败坏,我们党的执政基础就会被削弱,我们党的执政能力就会走下坡路。回顾党的历史,革命战争年代,正是高昂的道德意识、崇高的革命信仰,指引着先烈们前赴后继,赴汤蹈火。解放初期,正是严格的道德自律和良好的品德操守,我们的社会秩序和国家建设才能不断走上正轨。改革开放以来,坚持共产党员崇高操守的坚定理念使我们在市场经济的浪涛中把握住了方向。当然,也有反面教训,那些党员干部中的败类走向罪恶深渊的肇端,恰恰始于道德涵养的缺失和伦理精神的失范。思想上放松要求,道德上疏于警惕,这成了不少党员、干部走向堕落的主观原因。党中央提出开展保持共产党员先进性教育,其中很重要的一个方面,就是要提高和升华共产党员的道德水准和思想境界。 即便是在我国古代封建社会,也很强调把道德修养与治理国家结合起来。今天,我们仍应继承这一传统。毛泽东同志倡导“全心全意为人民服务”和“毫不利己,专门利人”道德境界,邓小平同志也曾经指出:“党是整体社会的表率”,共产党员要“大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公”;而“三个代表”重要思想,实质上就是新时期共产党员伦理道德先进性的重要内容。全体共产党员和各级领导干部,要记住“道德不能垮”的道理,切实加强道德先进性的培养和修炼,唯如此,我们才能在迈向小康社会的征程中,作出表率,走好踏实的每一步! 能力不能弱——四谈保持共产党员先进性

几年前有个“纳米非米”的故事,说的是某地一位领导干部,亲赴农学院作报告,谈到兴奋之处,脱口而出:“袁隆平研究出杂交米,得了500万大奖;你们如果搞出了纳米,我也奖500万!”原来我们的这位领导竟然不知纳米为何物,把一个物理概念与农业概念混为一谈,实在让人笑掉大牙,也着实让人对这位干部的基本素质和工作能力产生怀疑。 同样,当因特网出现时,不是有领导干部不知“网”为何物,将网民视为渔民,将“伊妹儿”解作小姐小妹。在中国加入WTO之际,不也是有国企老总表示:“取得最惠国,就是得到了特殊的待遇。”兴奋之状,溢于言表。当然有的党员干部倒是能够与时俱进,不过是把文章做在了皮毛上。比如整天叫嚷WTO,却不知WTO的本质精神;成天梦想做CEO,却不知CEO的真正职责;或者嘴上挂着ODM、OEM、OBM,却从来没在企业经营与管理的层面上将它们真正落实到位;直到今天,当“后配额时代”到来之际,我们还是有不少党员干部对“配额”这一概念知之甚少。 无知也好,素质也好,这集中反映的是一个能力问题。共产党员,尤其是领导干部,知识结构是否合理,思维判断是否理性,行政能力是否科学,经营管理是否成熟,这些都是共产党员保持先进性,执政党增强执政能力的根本保证。能力不能弱,弱了,你就没法保持领导地位,没法巩固执政基础,你就不能赢得百姓的信任,你就理不直,气不壮。在知识经济迅速发展的今天,专业性、知识性的要求越来越高,知识贫乏、能力平庸,就难以胜任领导现代化建设的重任。只有能力强,你才会有真本事,才会有勇气和信心干事,才能有条件赢得百姓的口碑和人民的信任。从这个意义上说,能力的衰退和减弱,是执政党保持先进性的最具体、最直接的威胁。 能力涉及到社会生活的各个方面,面对新情况新问题,我们不仅要善于运用我们习惯了的并且被证明是有效的方式方法,更要与时俱进地探索新的还比较陌生的方式方法。“春节期间的火车票涨价”,是一个协调公平与效率关系的社会调控能力问题;“中航油违规炒期货两个月亏损国资45亿元”,是一个金融监控监管的能力问题;“嘉禾拆迁事件”,是一个依法行政的能力问题;“保卫端午节”,是一个全球化背景下文化保卫与控制的能力问题;应对“频繁发生的海外中国公民的绑-架危机”,是一个大国外交的手段和能力问题;“灾难应急与管理机制”,是一个维护稳定的社会管理能力问题;“熊德明维权事件”,是一个人治与法治的博弈能力问题;“愤青与大奔宝马砸车事件”,是一个民意民气的调控能力问题;“流动党员的安家落户”是党组织自身建设的能力问题,

资料大全

《保持共产党员先进性-7个要做到》(http://www.lp1901.com)。凡此种种,不一而足。 所有这些,都说明了我们能力建设的时代性、紧迫性和重要性。对于普通党员而言,能力更多地意味着职业素质,而对于党员领导干部来说,能力更多地意味着执政能力的综合要求。只有每个党员、每个领导干部的实际能力提高了,增强了,我们整个党的能力才会有质的进步,才能在建设小康社会的进程中,保持一马当先的执政优势,保持高人一筹的执政能力。学习不能松——五谈保持共产党员先进性

党中央批准印发的《“三个代表”重要思想学习纲要》曾指出:“没有先进理论武装的共产党员,就不会有真正的党性,不可能发挥先进战士的作用。”努力学好马克思主义和“三个代表”重要思想,学好党的路线、方针、政策,是党保持先进性的思想和理论基础,是增强党的执政能力的前提和保证。学习,是共产党员政治生命的源泉。 加强党性修养,学习,尤其是理论学习,是一个不容忽视的重要途径。但是,有的党员包括党员领导干部,总以为理论学习不如业务学习来得实在管用,或者以实用主义的态度对待学习,以致于将所有的学习都放松了。有的单位把党员学习的时间一缩再缩,几近挤光。有的单位把党员学习当作一种“过场”和“形式”,学习方法几年一贯制,一人念大家听,缺乏高质量的辅导和深入的讨论。即使讨论,也是言不及义,天南海北地扯上一通,最后草草收场。要么讨论活动被一两个人包揽到底,口吐千言,离题万里,谬误迭出,哗众取宠,连会议主持者都控制不了。还有的党组织学风不扎实,不是把力气花在组织党员联系党内外和个人实际去系统地学习党的理论,深入领会精神实质,把握重点,突破难点,而是把“应试教育”的一套办法引入党员的学习活动中,热衷于所谓的“造势”、“走捷径”,动辄出百题、搞测验,表面上轰轰烈烈,实际上却变成了“一人做题,大家传抄”,测验前死背条条杠杠的答案,食而不化,考过就忘,并未收到学习的实效。 一直以来颇为有效的党员自学,也呈滑坡之势。现在能够挤时间刻苦自学理论,自觉改造世界观的党员已不多见。有的党员以干代学,整天被事务所困;有的党员浑浑噩噩,饱食终日,无所用心;还有一些党员甚至忘记了自己的党员身份,不屑于必备的政治要求,奉行“理想理想,有利就想”、“前途前途,有钱就图”,为了个人利益不惜放弃人格和尊严;有的迷恋于麻将饭局,混迹于歌厅酒吧,沉湎于声色犬马,哪里有心思去学习理论。 用马克思主义和先进理论武装自己,是中国共产党区别于其他一切政党的显著标志。我们党历来高度重视理论学习。革命战争年代,毛泽东就作过《改造我们的学习》的重要报告,他还向全党发出过“学习、学习、再学习”的号召。邓小平不止一次地提到党员不学习,思想就会庸俗化,不学习是党员出问题的根源。江泽民反复强调,要“讲学习、讲政治、讲正气”。不少党的领袖人物都是学习的表率,战争年代,他们行军打仗,骑在马背上都要读书;和平年代,虽日理万机,仍手不释卷。今天,我们面临国际上多变的复杂形势,担负着全面实现小康社会的重任,实行的又是前无古人的社会主义市场经济体制,我们比任何时候都更需要先进理论的指引,学习对于全党显得异常紧迫和必要。 共产党员作为社会的先进分子,首先就“先进”在掌握了马克思主义,树立了共产主义远大理想。然而,马克思主义不会自发地在党员头脑里扎根,而要靠学习和灌输。在保持党员先进性教育活动中,我们要唱响主旋律,打好主动仗,把切实抓紧抓好党员学习作为这次教育活动的“始发站”,用先进理论去抢占党员思想主阵地,使每个党员都成为学习的模范,改造主观世界的典范,走在时代前列,永葆先进本色,为增强党的执政能力奠定坚实的思想基础。学习不能松——五谈保持共产党员先进性

党中央批准印发的《“三个代表”重要思想学习纲要》曾指出:“没有先进理论武装的共产党员,就不会有真正的党性,不可能发挥先进战士的作用。”努力学好马克思主义和“三个代表”重要思想,学好党的路线、方针、政策,是党保持先进性的思想和理论基础,是增强党的执政能力的前提和保证。学习,是共产党员政治生命的源泉。 加强党性修养,学习,尤其是理论学习,是一个不容忽视的重要途径。但是,有的党员包括党员领导干部,总以为理论学习不如业务学习来得实在管用,或者以实用主义的态度对待学习,以致于将所有的学习都放松了。有的单位把党员学习的时间一缩再缩,几近挤光。有的单位把党员学习当作一种“过场”和“形式”,学习方法几年一贯制,一人念大家听,缺乏高质量的辅导和深入的讨论。即使讨论,也是言不及义,天南海北地扯上一通,最后草草收场。要么讨论活动被一两个人包揽到底,口吐千言,离题万里,谬误迭出,哗众取宠,连会议主持者都控制不了。还有的党组织学风不扎实,不是把力气花在组织党员联系党内外和个人实际去系统地学习党的理论,深入领会精神实质,把握重点,突破难点,而是把“应试教育”的一套办法引入党员的学习活动中,热衷于所谓的“造势”、“走捷径”,动辄出百题、搞测验,表面上轰轰烈烈,实际上却变成了“一人做题,大家传抄”,测验前死背条条杠杠的答案,食而不化,考过就忘,并未收到学习的实效。 一直以来颇为有效的党员自学,也呈滑坡之势。现在能够挤时间刻苦自学理论,自觉改造世界观的党员已不多见。有的党员以干代学,整天被事务所困;有的党员浑浑噩噩,饱食终日,无所用心;还有一些党员甚至忘记了自己的党员身份,不屑于必备的政治要求,奉行“理想理想,有利就想”、“前途前途,有钱就图”,为了个人利益不惜放弃人格和尊严;有的迷恋于麻将饭局,混迹于歌厅酒吧,沉湎于声色犬马,哪里有心思去学习理论。 用马克思主义和先进理论武装自己,是中国共产党区别于其他一切政党的显著标志。我们党历来高度重视理论学习。革命战争年代,毛泽东就作过《改造我们的学习》的重要报告,他还向全党发出过“学习、学习、再学习”的号召。邓小平不止一次地提到党员不学习,思想就会庸俗化,不学习是党员出问题的根源。江泽民反复强调,要“讲学习、讲政治、讲正气”。不少党的领袖人物都是学习的表率,战争年代,他们行军打仗,骑在马背上都要读书;和平年代,虽日理万机,仍手不释卷。今天,我们面临国际上多变的复杂形势,担负着全面实现小康社会的重任,实行的又是前无古人的社会主义市场经济体制,我们比任何时候都更需要先进理论的指引,学习对于全党显得异常紧迫和必要。 共产党员作为社会的先进分子,首先就“先进”在掌握了马克思主义,树立了共产主义远大理想。然而,马克思主义不会自发地在党员头脑里扎根,而要靠学习和灌输。在保持党员先进性教育活动中,我们要唱响主旋律,打好主动仗,把切实抓紧抓好党员学习作为这次教育活动的“始发站”,用先进理论去抢占党员思想主阵地,使每个党员都成为学习的模范,改造主观世界的典范,走在时代前列,永葆先进本色,为增强党的执政能力奠定坚实的思想基础。领导上党课——六谈保持共产党员先进性 年前,胡锦涛同志在广东考察时不顾连日奔波的劳顿,专程来到广州老城的大塘街社区服务中心,看望基层党员、干部。在一间简朴的教室里,一些青年党员正在上党课,做党的基础知识答卷。胡锦涛同志为大家上了一堂“加强党的执政能力建设,需要全党共同努力”的特殊党课,在场的人情不自禁地热烈鼓掌。阵阵掌声,是对总书记亲自讲课的真情呼应,是对总书记殷切期望的坚定回答。 领导干部下基层上党课,既是一种传统,更是一种必需。想当年,民主革命时期,毛泽东等老一辈无产阶级革命家经常为身边的党员、战士讲党课、话形势、说政策,讲得生动,谈得合拍,令人信服,让人感奋,进一步坚定了党员、战士们跟着共产党走的信仰和信心。 形势在变,任务在变,但是领导干部下基层上党课的传统不能丢,加强对广大党员干部的教育任务不能变。必须看到,随着全党中心任务的转移,随着市场经济体制的逐步建立和完善,随着对外开放的进一步扩大,与过去相比,确实出现了许多新情况、新特点、新问题,尤其是在“灯红酒绿”下,“拒腐蚀、反腐败”的问题异常尖锐。因此,加强对广大党员干部的教育,提高其思想素质,事关巩固执政地位。 领导干部身处领导岗位,知识丰富,视野开阔,又有全方位的实际工作经历,积累了正反两方面的经验教训,剖析问题深刻,若能深入到基层亲自上党课,听课的党员自有一种贴近感、亲近感、信任感,自能与讲课的领导干部实现思想的互动、感情的共鸣。而且领导干部经常到基层去上党课,更能利用这一生动的载体,亲眼看到基层的实际情况,亲耳听到党员干部的意见建议,这不仅有利于领导干部及时解疑释惑、统一思想,而且有利于领导干部掌握实情,为日后的科学决策提供真实依据,可谓一举两得。 下基层上党课,绝非领导干部的额外负担,它理应是领导干部的一项基本任务、一种重要的职责,任何时候、任何情况下,我们都不应该推却,更不应该束之高阁。 领导干部下基层上党课,要求每一位领导干部必须加强理论学习,加强实践总结,加强官德修养。可以想象,一个堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏实实做事的领导干部,一个满腹经纶、学富五车的领导干部,其所上党课必然能够赢得满堂喝彩,必然能够令听课者深受教育、深受鼓舞。对各级领导干部而言,上党课是一种必不可少的工作手段、工作方法、工作途径,我们不仅不能冷落它,相反,要从工作制度上规范它,在具体内容上明确它,在操作实施中创新它,在考核评价中强化它,从而真正将领导干部上党课纳入领导工作的范畴,成为党建工作的依托。嘘寒问暖要“到位”——七谈保持共产党员先进性 春节将至,各级领导干部纷纷走出办公室,到老百姓中间嘘寒问暖,慰问困难家庭。这是领导干部亲民的“常规动作”,该做的还是要做。但是,如何使这类嘘寒问暖能够真正“到位”,切实解民之忧、暖民之心,而不是一年一度的“政绩秀”,却是需要认真思考的。在这方面,不禁让人想起了牛玉儒同志。2003年春节前他对一户贫困家庭走访中的几个情节,分外感人,其中所体现的细致、体贴、务实的精神值得我们学习。 ———“要找困难的”。走访之前,牛玉儒专门交代:“一定要找个最困难的,要雪中送炭。”一个名叫孙震世的残疾老人,本人基本丧失劳动能力,家里有一个上大学的养女,为了供养她上学,老人还欠了2万多元的债。牛玉儒同志最后选定这个家庭作为帮助对象。 ———不是端起架子询问,而是亲手打开柜子看。牛玉儒进门之后,关切地问老人:“年货办了没有?”老人在感谢之余,以为这只是随便问问,就简单地回答:“有啦,街道都送来了。”未曾想,牛玉儒不放心,亲自上前打开屋内唯一的一个柜子。看到里面只有一袋米,牛玉儒一阵心酸,“这哪行?过年不能只有一点粮啊。”对于领导干部而言,随便问问,谁都会,但亲自看看,才能更多地体会到群众的疾苦。 ———既递公款,又解私囊。牛玉儒把民政局的救济款交给了老人。按理说,这样做已经传递了“温暖”。但是,牛玉儒又把自己口袋里的钱全掏出来,对大家说:“我们捐点钱,让老人先把年过了。再想办法让孩子把书念好!” ——从“半导体”收音机想到电视机。快离开时,那位老人感动地说:“我知道你,我在半导体里听到过你。”老人这句很平常的话,却引起了牛玉儒同志的关注。他先是一愣,然后马上问道:“怎么是半导体,没有电视机吗?”由此,他从这位残疾老人联想到全市众多的困难户:“这样没有电视机的贫困户有多少?”于是,牛玉儒给随行的同志下了“硬指标”,要大家“赶快想办法,一定要让他们在年三十儿晚上看上春节晚会!”这一年,呼和浩特市没有电视机的500户贫困群众第一次过了一个“有声有色”的春节。 感人肺腑的话语、令人敬佩的举动,表现了一位好书记的爱民情操,体现出一名好党员关心群众的优秀品格。牛玉儒同志的走访如此“到位”,离不开他对党的事业的无限忠诚,离不开他对人民群众的一腔深情,更离不开他对群众生活一枝一叶的关注。在新春来临之际,强调学习牛玉儒精神,归根到底是要学习他真正把老百姓的事装进心里,与群众同呼吸、共命运,为百姓办实事、做好事、谋实惠。只有这样,党员领导干部才能摆脱例行公事式的走访,把好事做在老百姓开口之前,把嘘寒问暖真正做“到位”。

本文来源:http://www.nmgzasp.com/lw/44258/

相关标签:
相关阅读
  • [高中历史必修一知识框架]高中历史知识学习的规律和窍门 [高中历史必修一知识框架]高中历史知识学习的规律和窍门
  • 历史高考答题万能模板_2017高考历史万能答题公式模板 历史高考答题万能模板_2017高考历史万能答题公式模板
  • 历史高考答题万能模板_2017高考历史万能答题公式及模板 历史高考答题万能模板_2017高考历史万能答题公式及模板
  • 【高中历史必修一知识框架】高中历史构建知识框架学习方法 【高中历史必修一知识框架】高中历史构建知识框架学习方法
  • 【高一历史必修二知识点】高一历史复习要打牢基础知识 【高一历史必修二知识点】高一历史复习要打牢基础知识
  • [高一怎么样才能学好]学好高一历史方法:构建知识框架 [高一怎么样才能学好]学好高一历史方法:构建知识框架
  • 【2017高考政治全国卷1】2017高考政治背了记不住怎么办 【2017高考政治全国卷1】2017高考政治背了记不住怎么办
  • 【高中自然地理知识点】高中自然地理学习方法浅析 【高中自然地理知识点】高中自然地理学习方法浅析
为您推荐
  • 中国近代史重点必过版|中国近代史必修专题复习方法
    中国近代史重点必过版|中国近代史必修专题复习方法
    一、关于近代化概念  近代化即现代化,指以现代工业、科学和技术为推动,实现封建传统农业社会向现代工业社会的转化。政治上反侵略争取民族独立,反封建争取民主自由;思想上争取自由、民主、科学;经济上向西方学习现代军事技术、努力发展近代资本主义工业。  二、中国近代化的背景  国际背景:(1)资本主义制
  • 高中历史时间轴记忆图|记忆高中历史知识的方法有哪些
    高中历史时间轴记忆图|记忆高中历史知识的方法有哪些
    中学历史课的内容,纵贯古今,横揽中外,涉及到经济、政治、军事、文化和科学技术等各个领域的发展和演变。它丰富的内容,常常使学生产生浓厚的学习兴趣;它纷繁的头绪,又往往给学生带来记忆的困难。不少学生反映:历史学起来有兴趣,记起来真困难。因此,爱上课,怕考试。原因之一是他们记忆历史知识的方法不对头。俗
  • 【初中历史复习提纲】历史复习要建立知识框架结构图
    【初中历史复习提纲】历史复习要建立知识框架结构图
    历史基础知识可分为三类:章节知识结构、专题知识和理论知识。在复习三类知识时应做到三个联系:1、纵横联系。中国历史和世界历史的发展都有纵横两大坐标。纵,是指各个国家和地区的社会形态、政治制度、社会经济、文化、民族关系和对外关系等,在各个时期有不同特点,具有连贯性;横,是指不同国家和地区社会历史的各
  • [清华大学图书馆]清华大学
    [清华大学图书馆]清华大学
    清华大学是中国乃至亚洲最著名的高等学府之一,在长达百年的办学历史中,2位共和国主席、7位中央政治局常委、14名两弹一星获得者、600余名院士从这里走出,王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任等一大批学术巨匠曾在此执教,恰如清华园工字殿内对联所书槛外山光,历春夏秋冬、万千变幻,都非凡境;窗中云影,任东西南
  • 【高中历史必修一知识框架】高中历史知识怎么记能不忘
    【高中历史必修一知识框架】高中历史知识怎么记能不忘
    记数记忆法就是通过记住数字,运用联想,从而记忆历史知识的方法。这里所谓的数字并非书本中的数字,而是经过学习和归纳后发现的数字,它具有高度的概括性,运用得法,可以大大减轻记忆的难度。  【例1】关于戊戌变法的内容,可以这样记忆:四个方面:政治、经济、文化教育、军事。  十五点:四个方面分别有3、4
  • 高中自然地理知识点|高中自然地理学习方法浅析
    高中自然地理知识点|高中自然地理学习方法浅析
    高中地理不仅有许多关于地球运动方面等相关的计算内容,在做题时也是相当需要我们一定的思考能力。对于许多文科的同学来说,记忆历史和政治可能不在话下,但是对于地理知识的记忆则显得不得要领。高中地理分为自然地理与人文地理。  在自然地理这块主要包括自然环境的组成、结构、功能、动态及其空间分异规律。内容涉
  • 高考政治必背知识点_高考政治第一轮复习方法总结
    高考政治必背知识点_高考政治第一轮复习方法总结
    当今时代是一个全球化的知识经济时代。知识经济时代的竞争,主要是学习知识、应用知识和创造知识的竞争,会学习将成为人们必须具备的最基本的素质。联合国教科文组织曾在一份报告中指出:二十一世纪的文盲将不再是不识字的人,而是不会学习的人。因此,思想政治课的学习,必须重视科学学习方法的掌握和对学习能力的养成
  • 如何提高文言文阅读能力_如何提高初中政治课堂听课效率?
    如何提高文言文阅读能力_如何提高初中政治课堂听课效率?
    同步听课法  学生听课的思路进程与教师讲课的思路进程同步前进的听课方法。听课是学生课堂学习的主体部分和关键环节。因为听课占了大部分时间,理解知识、掌握方法、形成技能、发展智力,主要是在课堂上进行的。所以,听课要打主动仗,一定要使自己的听与教师的讲保持同步。所谓同步,就是怀着强烈的求知欲望和兴趣,
  • 【高中历史必修一知识框架】高中历史知识的记数记忆法
    【高中历史必修一知识框架】高中历史知识的记数记忆法
    记数记忆法就是通过记住数字,运用联想,从而记忆历史知识的方法。这里所谓的数字并非书本中的数字,而是经过学习和归纳后发现的数字,它具有高度的概括性,运用得法,可以大大减轻记忆的难度。  【例1】关于戊戌变法的内容,可以这样记忆:四个方面:政治、经济、文化教育、军事。  十五点:四个方面分别有3、4
  • 2017高考政治全国卷1|2017高考政治考点梳理:实践
    2017高考政治全国卷1|2017高考政治考点梳理:实践
    误区一:实践是人的活动,人的一切活动都是实践活动  [简析]实践是人们改造客观世界的一切活动,只有人的活动,才称得上实践,但并非人的一切活动都是实践活动,这要具体分析,首先,对人要具体分析,必须是达到一定年龄阶段的人,必须是具有正常思维的人。如婴幼儿,精神病人的某些活动不一定是实践活动,某次,对