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最近很多同学反映,答理综卷时经常出现时间不够用的情况,马上就要高考了,快愁死了。别担心,学习哥请一位理综答题"大神"来救你,要知道,人家理综可是282分哦。
1.选择题21个:生物 6 个,化学 7个,物理 8 个,在各分科内一般由易到难,思维方式(或能力要求)依次是:识记→理解→归纳推理(分析综合能力较少)。物理属多选的2—3题,选项一般是两个(对拿不准的,宁缺勿乱)较难的题为第 5、13、21 等题。
2.实验题(第22、26、27、31题):答题方法是认真读题,仔细读数。规范连图(可先用铅笔),表述简洁准确,书写清楚工整。
3.分析与解答题(第23、24、25、28、29、30题):一般说来第23、26、27、30题。二本以上水平的学生能顺利完成,三本水平的学生可以完成;第24、28、29题,一本以上水平的学生能顺利完成,二本水平学生可以完成,三本水平学生可部分完成:第25、31题,一本以上水平学生能尽力完成或完成大部分(如果是分步设问的话),二本以下水平的同学难以全部完成。
经多年统计,在二模考试时,对理综反映时间不够的同学占44.5%,估计到高考时感到时间不够的仍将占35% 以上,按试卷的题号顺序答题占 87.8% 左右,按学科先后顺序答题占 13% 左右。
下面对两种答题顺序的优劣及时间分配进行比较
1.按题号顺序:
优点是符合在试卷上答题的一般习惯,并且按生、化、理、理、化、生的学科排列符合识记→理解→推理→分析综合的由低到高的思维层次,也符合在150分钟内青少年思维的专注程度和兴奋度的增减规律,缺点是学科知识不连贯,要换脑,按此顺序答题的时间分配及取舍建议如下:
①选择题1—21题(126分):总时间控制在 40分钟左右,不能超过 50 分钟,如果生、化、理的最后一题(第6、13、21题)拿不准或久攻不下,不要恋战,跳过。
②物理22—25题(72分):应控制在 40分钟左右,不能超过 45分钟,即使能够全部完成第25题,也不能超过 50分钟 ,对第25题,一般学生可考虑先跳过(如果只有一个问更应跳过)。
③化学26—29题(60分):应控制在 30分钟 左右
④生物30—31题(42分):应控制在 20分钟 左右
以上请做到合理取舍,不要漏答(因小问很多)。
2.按学科顺序(学科内按题号顺序):
优点是学科内知识的提取及思维方式可不作较为频繁的转换,能够一气呵成,思维及知识的回忆有连贯性,缺点是试卷的翻转次数较多,容易漏答题目或机读卡填涂错位,按此顺序答卷给如下建议:
①关于学科顺序:若学生理、化、生三科的成绩比较平均,建议按生物、物理、化学的顺序进行,若有明显的强弱差别,建议先强科,后弱科。
②三科时间分配:以三科成绩比较平均为例:生物30分钟左右,物理70分钟左右,化学50分钟左右。
注:
①对各科较均衡的二本及以下实力的同学,可优先考虑暂时放弃第25、29、31题,这样可节约出 35分钟左右的时间;
②全卷放弃 40分左右的题不做,集中精力做好 260分 左右的题,力争得到230分左右,也就可以保二(本)争一(本)了。
1.得到试卷到正式开考前的5分钟:
①准确填涂好试卷和机读卡上的姓名、考号等相关内容;
②粗略浏览第2 5、29、31题(了解庐山真面目),确定取舍,制定答题策略。
2.开始答题后的最初5分钟:
情绪、心态、环境尚未平静,思维及记忆才开始启动,一定要稍慢一点,否则极易出现过失性失分(如审题错误,条件遗漏,心是笔非等)。
3.物理与生化的答题区别:
解答物理题时,阅读及思考时间与书写时间之比是 2:1 左右,解答生化题时阅读及思考时间与书写时间之比是 1:2左右,所以对物理题是多思考,慎下笔:对生化题是边思考边书写(注意字母、符号的工整、准确、文字的简洁,清楚)
4.物理试题的审题步骤:
①先泛读,找出题干中的主要信息以及提的什么问;
②再精读,带着提问找准有用信息,隐含信息(可将文字中的信息准确地转移在图上);
③结合物理概念及规律将已知信息与提问相联系(也叫物理建模)。
5.物理解答题的版面安排:
不宜“散文式”,提倡“诗歌式”(将答题空白处左右对分),将答案展现得更明显(亮出闪光点一得分点)。
6.关于草稿纸的使用:
①做选择题时,尽可能在每小题旁边的空白处打草稿(正式高考试卷空白更多),一是节约草稿纸,二是便于对应检查;
②将所发下的八开草稿纸对折3次,分区使用,有利于更细心和对应检查。
第一:重视审题
1.审题过程要在关键词语部分划线或画圈,留下简单的记号,以便做每个小问时尽量节省重复读题的时间。
2.审关键字:关键字往往是解题的切入口,解题的核心信息。常见化学题中的关键字有“过量” “少量” “无色” “酸性(碱性)” “短周期”“长时间” “小心加热”“加热并灼烧”“流动的水”等等,对同分异构体的限制条件更应该注意。
3.审表达要求:题目往往对结果的表达有特定的要求。例如:写“分子式”、“电子式”、“结构简式”、“名称”、“化学方程式”、“离子方程式”、“数学表达式”、“现象”、“目的”。这些都应引起学生足够的重视,养成良好的审题习惯,避免“所答所问”造成的不必要的失分。
4.审突破口常见的解题突破口有:特殊结构、特殊的化学性质、特殊的物理性质(颜色、状态、气味)、特殊反应形式、有催化剂参与的无机反应、应用数据的推断、框图推断中重复出现的物质等等。
5.审有效数字有效数字的三个依据:
①使用仪器的精度如,托盘天平(0.1g)、量筒(一般0.1mL)、滴定管(0.01mL)、pH试纸(整数)等。
②试题所给的数据的处理,例如“称取样品4.80g……”,根据试题所给有效数字进行合理的计算,最后要保留相应的有效数字;
③题目的明确要求,例如:“结果保留两位有效数字”,就按照试题的要求去保留。
第二:答题策略和答题技巧
化学题的四道填空题,一般来讲实验题一个、无机推断一个、有机推断一个、其他题目一个。对于填空题在答题时有些共性的要求。
1.化学方程式的书写要完整无误。没配平、条件错、有机反应少写物质(水等)会造成该空不得分。反应物和产物之间的连接,无机反应用等号、有机反应用箭头,气体符号和沉淀符号要标清,点燃、加热、高温有区别,催化剂不能简写为“催”,这些问题出现会被扣分。
2.专业用语不能错。化学上常用的专业词汇是绝对不能写错别字的,一字之差会使整个空不得分。例如“砝码”不能写成“法码”;“熔化”不能写成“溶化”;“过滤”不能写成“过虚”;“萃取”不能写成“卒取”;“坩埚”不能写成“坩锅”等。
3.当答案不唯一或有多种选择时,以最常见的方式作答不易失分。能用具体物质作答的要用具体物质作答,表达更准确。
4.对于语言叙述性题目做答时要注意,从“已知”到“未知”之间的逻辑关系必须叙述准确,且环环相扣,才能保证不丢得分点,才能得满分。回答问题要直接,不要转弯抹角;表达尽可能用唯一、准确的主语;不要多写无用的话,无用的话说错了就会扣分;作答要有明确的要点。
5.对于计算型填空,要注意该书写单位的要书写单位。或者是要注意空后面所使用的单位是什么,不要因为没有书写单位或者是数量级不对而丢分。
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