一把手与班子成员进行党风廉政谈话记录


政治论文 2019-01-31 08:32:18 政治论文
[摘要][一把手与班子成员进行党风廉政谈话记录]“一把手”必须把坚持和贯彻民主集中制提到讲政治的高度来对待,自觉地把自己置于党的集体领导之下,模范地坚持和贯彻执行民主集中制,只有这样,我们党内的民主生活才会正常,作为领导干部自身才会少犯或者不犯错误,一把手与班子成员进行党风廉政谈话记录。欢迎阅读本文,更多优

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[一把手与班子成员进行党风廉政谈话记录]

“一把手”必须把坚持和贯彻民主集中制提到讲政治的高度来对待,自觉地把自己置于党的集体领导之下,模范地坚持和贯彻执行民主集中制,只有这样,我们党内的民主生活才会正常,作为领导干部自身才会少犯或者不犯错误,

一把手与班子成员进行党风廉政谈话记录

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一把手与班子成员进行党风廉政谈话记录

11月24日下午,桃源县检察院组织召开院党组落实“两个责任”例行谈心谈话会,由新任党组书记、代检察长夏阳对院领导班子其他成员进行集体廉政谈话。

夏检在谈心谈话中,首先开诚布公地阐述了廉政谈话的重要意义和目的,指出:廉政谈话是加强党风廉政建设的重要举措,是贯彻落实党风廉政建设“两个责任”的一项重要工作,是省、市、县绩效评估的重要内容,班子成员一定要认真对待,谦虚谨慎。接着,他推心置腹地对班子成员讲了四个方面的要求:一要认清当前的政治形势。即全面从严治党,全面落实十八届六中全会精神,抓党风廉政建设务必要严抓严管,真抓真管,齐抓共管,努力发挥党组的领导核心作用和领导干部的模范带头作用。二要抓纪律作风持之以恒。要始终把纪律和规矩挺在前面,强化纪律约束,坚持抓早抓小,形成常态化机制。三要不断强化“两个责任”。党组特别是党组主要负责人必须牢固树立不抓党风廉政建设就是不落实主体责任、严重失职的意识,对本院的党风廉政建设负全面领导责任,自己作为党组书记、代检察长负总责、是第一责任人,其他班子成员对分管部门的党风廉政建设负重要领导责任。班子成员要做政治上的明白人、自律上的带头人、履职上的能干人。纪检监察部门要认真协助党组抓好本院的党风廉政建设,切实履行监督执纪问责职责。四要铭记作风建设永远在路上。要密切关注作风建设新动向,要一个节点一个节点地抓,抓落实中央八项规定落实情况、抓“四风”问题、抓党的“六大纪律”落实问题,确保党风廉政建设全覆盖、无死角。

听了夏检语重心长的谈话,其他班子成员深有感触,一致表示,一定要牢记夏检的谆谆教诲,努力做好职责范围内的党风廉政建设各项工作,认真落实“一岗双责”,全面贯彻落实好“两个责任”,把本院党风廉政建设抓出新成效。

桃源县检察院党组落实“两个责任”例行谈心谈话,充分体现了院党组对加强党风廉政建设和反腐败工作的高度重视,达到了预期效果

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党的十八大对新时期的反腐败工作提出了更新、更高的要求,医疗卫生行业当前反腐形势严峻,唯有提高思想认识,防微杜渐,不存侥幸,牢固构筑起拒腐防变的思想道德防线,时刻保持警觉,时刻敲响警钟。强化大局意识和服务意识,要求医务人员要坚定理想信念,常思贪欲之害,常怀律己之心,坚决遏制收受“红包”、“回扣”行为,杜绝乱检查、乱收费现象;要求各采购部门严格执行设备、物资、耗材及药品等引进、采购制度,确保程序到位。廉政谈话是组织对大家的爱护和关爱,在今后工作中更为严格地要求自己,时刻绷紧廉洁自律这根弦,自觉接受组织和群众的监督及历史和时间的考验,努力为医院的发展作出贡献。

廉政谈话是教育、保护重点岗位工作人员、提高廉洁自律意识的重要举措,是每年党风廉政和反腐纠风工作的重要内容。

党风廉政建设“两个责任”约谈话会上的重要讲话精神。开展“两个责任”约谈,是体现“教育在先、预防为主”的要求,将干部的教育、管理和监督关口前移,做好“事前控制”,是为了保证权力真正沿着制度化和规范化的轨道运行。要深刻认识加强党风廉政建设的极端重要性。党风廉政建设和反腐倡廉工作是党的建设的重要组成部分,也是新时期党的一项重大的政治和历史任务。学校如果党风不正,作风不好,势必影响校风、教风和学风,影响学校的改革发展大局。对干部个人而言,作风不正,滥用权力,以权谋私,不仅害党、害国、害民,还害家、害自己、害单位。要准确把握党风廉政建设“两个责任”的基本内涵和具体要求。落实“两个责任”是党章赋予的重要职责,是深入推进党风廉政建设和反腐败工作的关键,能否落实好“两个责任”直接关系到党风廉政建设工作成效。要抓好班子、带好队伍、管好自己,当好党风廉政建设和反腐败工作的领导者、执行者、推动者。各单位党政领导班子是本单位党风廉政建设和反腐败工作的责任主体,党政一把手是本单位党风廉政建设的第一责任人,领导班子成员要承担“一岗双责”的重要责任,要树立好主体意识,落实好主体责任。结合医院实际,对全院干部提出如下要求:一是要更加自觉地加强党性修养,进一步坚定理想信念;二是要努力实践党的宗旨,一心为员工、为患者服务;三是增强底线意识,坚守清正廉洁;四是要摆正位置,自觉接受监督;五是坚定信心,开拓进取,不断开创工作新局面。

“关于卫生计生系统八起违纪违法典型案件的通报”谈起,从反腐风险点、卫计委提出“九不准”、并结合医疗中心工作等方面强调我院落实党风廉政建设主体责任的极端重要性和紧迫性,并希望:每位要筑牢思想防线、珍惜政治生命和政治前途、管好自己和团队。郄明蓉副院长对分管科室进一步落实党风廉政建设责任工作做了强调。 要树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识。一定要理清责任、落实责任,要强化责任追究。要坚持常研究、常部署,做到抓领导、领导抓,抓具体、具体抓,务必种好自己的“责任田”。一是落实好党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任,这是一项长久的、艰巨的工作,要高度重视;二是要坚持实行管好行业必须管好行风,实行“一岗双责”;三是要把纠正行业不正之风和纠正购销领域的不正之风,同落实好党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任工作有机结合起来,确保有的放矢,取得实效。

一把手与班子成员进行党风廉政谈话记录

今天,县委在这里召开“一把手”党风廉政建设集体谈话会,这是贯彻中纪委、省纪委六次全会和市纪委三次全会精神,加强党的执政能力和先进性建设,全面推进党的建设新的伟大工程的一项重要举措。前面,吴书记对当前我县党风廉政建设和反腐败工作讲了很好的意见。一会儿,*书记、*县长还将作重要讲话,请同志们认真贯彻落实。下面,我就如何加强领导干部党风廉政建设谈三点感想,与大家共勉。

一、一定要坚定理想信念

理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”。崇高的理想、坚定的信念,历来是推动党和人民事业前进的力量源泉,而放松世界观的改造,背弃理想信念,思想蜕化变质,就是一些人堕落为腐败分子的根本原因。所以说理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。对我们各级党员领导干部来说,坚定共产主义和建设中国特色社会主义的理想信念,并为之而努力奋斗,是不能有丝毫动摇的。

一是要加强学习。加强学习是坚定理想信念,防止和反对腐败的一个最基础的方法。面对新形势、新任务和严峻的考验,广大党员领导干部特别是“一把手”,必须把讲学习放在首位,

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《一把手与班子成员进行党风廉政谈话记录》(http://www.lp1901.com)。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,不断提高领导水平和执政水平,不断增强拒腐防变和抵御风险的能力,切实担负起党和人民赋予的历史责任。二是要满怀激情。从世界150多年共产主义运动发展史和中国共产党所领导的中国革命、建设和改革的实践来看,共产党始终是代表绝大多数人的利益、为绝大多数人谋利益的党。党的政治主张和政治纲领得到了广大人民群众的认同和赞赏,党的理想信念能够得到广大人民群众的拥护和支持,党的共产主义理想和社会主义信念具有广泛的群众基础和强大的主体力量,只要我们共产党人始终不渝地坚持以共产主义理论指导共产主义运动,共产主义社会终究一定能够实现。三是要为之奋斗。共产主义的实现不是口号喊出来的,而要靠行动干出来。对于我们各级领导干部来说,就必须从小事干起,从具体事情干起,从自己干起。古人说,“一身之利无谋也,而利天下者则谋之;一时之利无谋也,而利万世者则谋之。” 当前我们各级领导干部的“大谋大利”,就是要实现大竹的跨越式发展。人生有限,事业无限。不论我们今天处在什么位置,明天将要面对怎样的选择,都要以“事业重于泰山,名利淡如清水”的高尚情怀,以加快发展、富民强县为己任,把全部心思和精力都用在工作上,不断在自己的岗位上为地方的发展作出新的更大贡献,为实现我们共产党人的理想添砖加瓦。

二、一定要加强道德修养

加强道德修养是坚定理想信念、增强党性锻炼的重要方面,是深入推进党风廉政建设和反腐败工作的重要基础。从以往一些腐败的案例来看,一些人之所以走上违法犯罪的道路,大都是从道德品质上出问题开始的。历史和现实都表明,道德在人类社会的发展和进步中具有重要作用,大德之行,必有大治。道德水平的高低、道德修养的好坏,是判断和衡量一个共产党员,尤其是领导干部人格优劣和有没有先进性的重要标准和尺度。作为一名党的领导干部,如何加强自身道德修养,真正履行“为官一任,造福一方”的神圣职责,上不愧组织,下不愧人民。我认为应该做到“三个正确对待”和经受住“三种考验”。

“三个正确对待”。第一,要正确对待自己。首先是正确对待手中的权力,要掌权为民不要以权谋私。不能把官位高低、权力大小作为人生追求和价值实现的目标。要立志干大事,不要立志当大官。在党的干部选拔制度日臻完善的今天,官争不到、跑不来,更买不到。热衷于跑官要官的人,最终会适得其反。其次是正确对待自己的能力水平。我们有一些同志往往对自己的能力估价过高,当官的目标预期过高。既不能客观地看待自己的成绩,又不能清醒地认识自己的不足,自我评价大大高于群众和组织的评价。要学习古人“每日三省吾身”的精神,少谈成绩、多找差距,少伸手、多实干,让实践和群众来评判自己的能力和水平。第二,要正确对待他人。首先是正确看待别人的长处。对待自己要多看不足,而对待同志则要多看优点。作为领导干部,特别是“一把手”任何时候都要摆正自己的位置,谦虚谨慎、不骄不躁;要见贤思齐,虚心向周围的同志学习。其次是胸怀广阔,宽容大度,正确看待别人的进步。现在有的人心胸很狭窄,看不得别人有成绩有进步,一旦哪个提拔了,就造谣诽谤,诬告陷害,不署名的告状信满天飞。有的人职务未得到提升,便怀疑领导不信任,怀疑别人和自己过不去,整天闷闷不乐,钻牛角尖,今天琢磨张三,明天琢磨李四,弄得自己惶惑不安。领导干部一定要有宽广、坦荡、海纳百川的胸襟,与人为善,坦诚相见,虚怀若谷,宽厚正直。第三,要正确对待组织。首先是正确对待组织安排。每一个领导干部不论职务多高,位置多重,都不能凌驾于组织之上。一个干部在什么岗位,担任什么职务,享受什么待遇,必须由党组织根据干部的德才条件和工作需要,按照党的组织原则和干部任用程序来决定,干部本人必须按照党的利益高于一切的原则来处理个人问题,自觉服从组织的分配、调动和安排。对上级组织的忠诚和服从,在任何一个岗位都很敬业,对人办事讲求信用,是一个成功者必须养成的道德情操。其次是正确对待组织的评价。对待每个干部,组织上定期地进行考核考察,对其德能勤绩廉作出实事求是的评价,并作为任用的基本依据。应该说,组织上对待每个干部都是公平、公正、公道的。但是,公平、公正、公道总是界定于一定的时间和空间的,少数干部在特定的时间和地点受到一些不公正的待遇也是难以避免的。在特殊情况下,个人受点委屈,乃至作出一点牺牲,是大局的需要。不计得失,甘于奉献,这是我们领导干部应该具备的高尚品德,绝不能因为个人要求没有得到满足,就指责抱怨组织,散布消极有害的言论,甚至消沉懈怠。

经受住“三种考验”。一是要经受住成败顺逆的考验。每一个干部成长进步的道路并不是一帆风顺的,既会有成功的喜悦,顺利的酣畅,又会有失败的打击,逆境的挫折。成功与失败,顺境与逆境,都是对我们意志、品质、能力最好的磨炼。能否经受成败顺逆的考验,是党性强弱的表现,也是自信心强弱的表现。二是要经受进退上下的考验。我们党员领导干部在一生中,会多次遇到职务的变化,岗位的交流。今年,又是县、乡党委集中换届之年。一些党员领导干部职位发生变化,岗位进行交流,这是正常现象,是我们党的干部队伍新老交替,永葆青春和活力的必然规律。对待个人职位的进退、上下,每个同志都要有思想准备和心理承受能力。为了事业发展,个人的进退上下又何足耿耿于怀。“去留无意,看庭前花开花落;宠辱不惊,望天边云卷云舒”,我们就是要创造这样一种豁达、清逸和洒脱的快乐人生。三是要经受毁誉荣辱的考验。古人说,“宁静致远,淡泊明志”,“知足常乐,终身不辱;知止常止,终身不耻”。作为党的领导干部,对个人的富贵、名利、荣辱,要有更高的精神境界和道德修养,做一个不为其所累、所惧、所愧的人。一个有较深修养的领导干部,在任何时候都要保持一种平常心态。这是一种境界、一种品格、一种力量。有了这种平常心态,心理就能获得平衡,就不会把自己看得太重要。

三、一定要遵守组织纪律

党的组织纪律是党维护组织上团结统一的基本原则与行为规则。加强组织纪律,是党的建设的永恒主题,是党加强自身建设,增强拒腐防变能力的本质要求。对于我们每个党员,特别是领导干部而言,必须从增强党性观念、强化纪律意识入手,牢记宗旨,廉洁自律,用铁的纪律筑就拒腐防变的坚固防线。

一是要坚持民主集中制。民主集中制是我们党的根本组织原则,是加强领导班子建设和强化对领导干部监督的制度保证。一些领导干部之所以堕落成腐败分子,与他们不能认真遵守民主集中制,把自己凌驾于党组织和集体领导之上,一些重大事项既不向党组织汇报,又不进行集体研究,独断专行,我行我素有直接原因。正确贯彻民主集中制,领导班子的“一把手”负有重要的责任。“一把手”必须把坚持和贯彻民主集中制提到讲政治的高度来对待,自觉地把自己置于党的集体领导之下,模范地坚持和贯彻执行民主集中制,只有这样,我们党内的民主生活才会正常,作为领导干部自身才会少犯或者不犯错误。二是要自觉接受监督。我们的领导干部,尤其是“一把手”,或多或少都掌握着一定的权力。权力是把“双刃剑”。失去监督的权力必然导致腐败。很多人出问题,就是出在放松了自己世界观的改造,逃避党组织和群众的监督上。腐败分子走上自我毁灭道路,一个重要原因是他们不愿接受监督,狂妄自大,自我放纵。我们必须深刻认识到,监督不是组织上和同志们对哪个人过不去,而是组织上对同志们的关心和爱护。每个党员领导干部,都必须增强接受监督的意识,自觉地把自己置于党组织和群众的监督之下,把党组织和群众的监督当做一种警戒、一面镜子,经常想一想、照一照,不断提高自己、改进工作,为实现县委提出的跨越式发展思路做出自己应有的贡献。


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