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深秋的早晨，打开房门，满世界都是金色的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去犹如走在鹅绒毯上，细细体会，如仙如梦，每每让我忘掉周围的一切。（A）　　（B）微风轻荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉叶，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离去的叶子（ ）；落下的叶子（ ），那么安详

①一场风雨后，街旁的树下就落了一层叶子。　　②这是故乡的初秋，叶子也该是些早熟的叶子，从湛蓝旷远的天空悠然飘落，百转千回之后遗落于地，并没有什么生命遗失的痉挛和苦痛的挣扎，一如它们生时的超脱、潇洒和平静。　　③这是秋叶生命的涅盘。　　④由生到死，由死回生，它们附着于树，是为了丰富母体，并不是做寄生虫

两片秋叶（18分）　　① 我悲秋，我亦恋秋。　　秋意渐浓，一阵风过，光秃秃的树干上颤颤地缀着几片不肯离去的枯叶，瑟缩地打着旋儿。倏地，一片落叶飘进了我摊开的书页。(A)颜色黑黄，边儿早已碎败，身子蜷曲着，不知被什么虫子咬得满是疮洞。我突然想到愁，不正是心上搁了个秋吗?　　② 每当第一片落叶从浓密的绿

意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。　　海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，

①所谓拿来，指的是从他人处学来自己所没有的东西。鲁迅先生曾高呼：我们要放开眼光，运用脑髓，自己来拿!然而是不是拿来据为己有就可以了呢?不，还要创新。　　②清代诗人袁枚曾说：蚕食桑，而吐者丝，非桑也;蜂采花，而所酿者蜜，非花也。如果说食桑采花可算作拿来，那么吐丝酿蜜就是创新了。试想若蜜蜂采遍一千朵花，

阅读下面这首诗，完成练习。　　墨梅①　　[元]王冕　　我家洗砚池②边树，　　朵朵花开淡墨痕。　　不要人夸好颜色，　　只留清气③满乾坤④。　　[注释]①墨梅：水墨碱的梅花。②洗砚池：洗砚台的池塘。③清气：清香的气味。④乾坤：天地。　　1．写出“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”这两句诗的意思。　　2．这

In the fall of 1985 I was a bright-eyed ghl heading off to Howard University, aiming at a legal career and dreaming of sitting on a Supreme Court ben

《利州南渡》　　作者：温庭筠　　澹然空水对斜晖。曲岛苍茫接翠微。　　波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。　　数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。　　谁解乘舟寻范蠡，五湖烟水独忘机。　　【注解】：　　１、澹然：水波动貌。　　２、翠微：指青翠的山气。　　３、波上句：指未渡的人，眼看着马鸣舟中，随波而去。波上：一

【原文】　　《东郊》 作者：韦应物　　吏舍局终年，出郊旷清曙。　　杨柳散和风，青山澹吾虑。　　依丛适自憩，缘涧还复去。　　微雨霭芳原，春鸠鸣何处。　　乐幽心屡止，遵事迹犹遽。　　终罢斯结庐，慕陶真可庶。　　【注解】　　⑴跼（jú）：拘束。　　⑵旷清曙：在清幽的曙色中得以精神舒畅。　　⑶澹（dàn）：

《淮上喜会梁川故人》　　作者：韦应物　　江汉曾为客，相逢每醉还。　　浮云一别后，流水十年间。　　欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。　　何因北归去，淮上对秋山。　　【注解】：　　１、流水：喻岁月如流，又暗合江汉。　　２、淮上句：言淮上风光可恋，伸足上“不归去”之意，　　【韵译】：　　我们曾经客居江汉，常常来往；

杨震字伯起中考文言文阅读训练、答案及翻译作者：东方 文章来源：会员上传　　杨震字伯起 中考文言文阅读训练及作案　　【原文】：杨震字伯起,弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究。诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起。”大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂

戊辰①，徵薨，命百官九品以上皆赴丧，给羽葆鼓吹②，陪葬昭陵。其妻裴氏曰： 徵平生俭素，今葬以一品羽仪③，非亡者之志。 悉辞不受，以布车载柩而葬。上登苑西楼，望哭尽衰。上自制碑文，并为书石。上思徵不已，谓侍臣曰： 人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替;以人为镜，可以知得失。魏徵没，朕亡一镜矣!

梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。　　惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。　　⑴从诗中“柳深青”、“柳絮飞”可以看出，本诗的感情基调是什么?(3分)　　⑵有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复，主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。请结合诗内容对此谈谈你的看法。(5分)　　由整理，仅供参考：　　14、⑴惆怅、伤

(1)在滩涂上看芦花，是一件很惬意的事情。那种骑着牛背走在湖堤上看一望无垠的芦花的感觉，至今仍然令人回味无穷。柳笛声中，那大片大片茂密的芦苇迎风招展，雪一样的芦花便如旗帜般潮涌浪卷;宁静中，仿佛有涛声隐约，忍不住牧牛进入那片芦苇花海，任由苇絮芦花轻拂脸颊，然后折一根长长的芦苇顶在头上，自己就俨然成了

送魏大从军　　陈子昂　　匈奴犹未灭， 魏绛复从戎。　　怅别三河道， 言追六郡雄。　　雁山横代北， 狐塞接云中。　　勿使燕然上， 惟留汉将功。　　这是一首赠别诗，出征者是陈子昂的友人魏大（姓魏，在兄弟中排行第一，故称）。此诗不落一般送别诗缠绵于儿女情长、凄苦悲切的窠臼，从大处着眼，激励出征者立功沙场，

枕上作　　一室幽幽梦不成， 高城传漏过三更。　　孤灯无焰穴鼠出， 枯叶有声邻犬行。　　壮日自期如孟博①， 残年但欲慕初平②。　　不然短楫弃家去， 万顷松江看月明。　　[注]①孟博，即东汉范滂，《后汉书》记载他有澄清天下之志。②初平，即黄初平，《神仙传》说他至五百岁而有童子之色。　　题目：　　(1)诗

春思 ①　　贾至　　草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。　　东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。　　春光　　武元衡　　杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。　　春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城③。　　注：①《春思》写也于作者被贬时。②历乱：花枝烂漫的样子。③洛城：诗人的家乡在洛阳附近的缑氏县。　　（1）两首诗中描

记得少年时代，自己刚刚懂得一些世事的时候，就常常这样问自己：我能够走出地平线吗?　　站在故乡原野上向四周望去，有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我;向天宇望去，也有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我。这两个大圆本是重合着的。孩童的时候，看见这个大圆就有了一种庇护感、安全感;后来年岁渐长，便以为它是鸟之笼了。少年人有的是

北宋时候，有一个著名的画家，名叫文同，他是当时画竹子的高手。　　文同为了画好竹子，不管是春夏秋冬，还是刮风下雨，他都常年不断地在竹林子里 头钻来钻去，全神贯注地观察竹子的变化。他一会儿用手指头量一量竹子的节把有多长，一会儿又记一记竹叶子有多密。汗水湿透了他的衣衫，满脸都流着汗，可是 他连用手抹也没抹

① 在我的记忆中，有一片茂密的芦苇，她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守一方瘠土，筛风弄月，潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕挑亮，密密的芦花像一片片灿烂的微笑，将野地的清苦宁静浓缩成永恒的沉默 　　② 芊芊芦苇,在滩涂上扎根,无拘无束;在纤桥旁 A (摇撼 摇动 摇曳),蓬蓬勃勃 从苍翠的

第二次冒险　　退休教授安德鲁是个言语不多的人，然而谈及他1944年春的遭遇，就会激动地滔滔不绝，我们也会听得入迷。　　那是在大规模反攻的前夜。盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵，安德鲁就是其中之一。不幸，他在远离预定地点好几英里的地方着陆。那时候差不多天亮了，那些记熟了的标志，他一个也找不到，

路来森　　①春尚早，天，还有些料峭的寒，田野里仍然荒寂着。　　②一头牛，被牵到了坡地上，已经很是有些老了。它曾经穿透过好些岁月的硬壳，看尽时间深处的风光。现在，它似乎有些疲倦。　　③牛放在那儿，牵牛的农人就走开了。牛，自己也在游荡，缰绳拖在一边，像是永远甩不掉的牵挂。牛，也在寻觅，它在寻找那些微薄的

孟浩然《耶溪泛舟》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案　　【原文】：　　《耶溪泛舟》为盛唐时代大诗人孟浩然所著古诗。孟浩然（689－740）本名浩，字浩然，襄阳人。是盛唐山水田园诗派的主要作家之一。诗与王维齐名，号王孟。其诗每无意求工而清超越俗，正复出人意表，清闲浅淡中，自有泉流石上，风来松下之音

庐山草堂记　　匡庐奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉，峰北寺曰遗爱寺，介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一年秋，太原人白乐天见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去。因面峰腋寺，作为草堂。　　明年春，草堂成。三间两柱，二室四牖，广袤丰杀，一称心力。洞北户，来阴风，防徂暑也；敞南甍，纳阳日，虞祁寒也。木斫而已

白居易 《花非花》　　花非花，雾非雾。　　夜半来，天明去。　　来如春梦几多时？　　去似朝云无觅处。　　【注释】　　朝云：此借用楚襄王梦巫山神女之典故。宋玉《高唐赋》序：妾在巫山之阳，高丘之蛆，旦为朝云，暮为行雨，朝朝暮暮，阳台之下。　　⑴简析此诗的表达技巧。　　⑵此诗营造了怎样的意境？　　【参考答案