老师笔记

1 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。杜荀鹤　　2 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。《四时田园杂兴》　　3 四海无闲田，农夫犹饿死。　　4 君看一叶舟，出没风波里。　　5 开门半山月，立马一庭霜。方夔《早行》　　6 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。李绅《古风二首其二》　　7 怪禽啼旷野，落日恐行

（一）　　岁杪春来早，梅开两样情。　　童雏祈日长，人老怕年更。　　别有花枝蔓，多应泪水横。　　故园先此发，桃李莫相争。　　（二）　　霜雪迎春雨，梅花腊月红。　　清风新玉透，涤我傲寒松。　　玲丽仙魂落，吹弹雅韵恭。　　凌星辰叹送，香紫陌言中。　　（三）　　风绵柳细点衔春，萼紫清颜写素心。　　娇蕾洽开独

(一)　　金融大地春莺啭，旭日翻年寄有心。　　迎迓劳模携敬意，聚焦团拜掫佳音。　　光荣榜上人亲切，茶话会间诗热忱。　　十里长街新气象，未来愿景在胸襟。　　（二）　　浩史通观见帝王，公侯将相满篇章。　　农民起义成旁证，派系争端致国殇。　　亘古文明权贵毁，开新进步庶黎襄。　　宜将本末从头置，玉宇江湖万世

海淀，傲居京西，　　立乾位，金显华贵。　　人杰蕴都市之灵，　　山水寄京城之秀，　　满目风光，　　最是京都风水地，　　无愧矣。　　历数皇家园林，　　回首千年，细说沧桑，　　多少辉煌兴废。　　圆明废墟，断壁残垣，　　民族耻辱刻骨恨；　　颐和石舫，　　载不动几多国人怨，　　悲兮，痛矣！　　问曹翁，　　红楼

感谢有你诗歌（一）　　我想感谢上天，让你我相识　　我想感谢上天，让你我相遇　　每一分等待，每一分执着　　只因这世界有你　　每一分希望，每一分守候　　只因这世界有你　　只因这世界有你　　我有了一颗琥珀的心　　我愿意给你　　琥珀般的心，琥珀般的情　　因为你是我这一生最美好　　最美好的风景　　给你最纯净

太阳每天东升西落，四季辗转轮回，一切都是那么的平凡。我的世界也很平凡，平凡的家庭，平凡的老师，平凡的同学。以前，我也有一个平凡的梦想，要走平凡的人生。可是那次之后，我知道自己已经有一个不平凡的人生。　　还记得那是寒冬的十二月，风怒吼着，我裹在厚厚的羽绒服从宿舍慢腾腾地踱向操场，我们的队伍只有稀稀拉拉

篇一：如果我是校长　　如果我是一位校长，　　我会让老师把作业布置少点，　　让同学们有玩的时间。　　如果我是一位校长，　　我会在学校建一个图书馆，　　让同学们沉迷在书的海洋里。　　如果我是一位校长，　　我会和同学们打打篮球，　　让他们的业余有更多的欢笑。　　如果我是一位校长，　　我会每周让他们休息四天

白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。　　白雪却嫌春色晚，故穿庭院作飞花　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。　　慈母手中线，游子身上衣。　　大漠沙如雪，燕山月似钩。　　大似翻鹅毛，密如飘玉屑。　　飞流直下三千尺，疑是银河落九天　　浮云游子意，落日故人情。　　感时花溅泪，恨别鸟伤心。　　忽如

阅读《阿长与〈山海经〉》选段，完成文后题目。（18分）　　大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事，这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。　　过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面

1、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。　　2、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。　　3、读书百遍，其义自见。——《三国志》　　4、内容充实的生命

阅读下面的文言语段，完成8-10题　　元子①家有乳母为圆转之器，以悦婴儿，婴儿喜之，母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者，闻有戏儿之器，请见之。及见之，趋焚之。责元子曰：吾闻古之恶圆之士歌曰：宁方为皂②，不圆③为卿④，宁方为污辱，不圆为显荣。次山奈何任造圆转之器，恣令悦媚婴儿?少喜之，长必好之。教儿学图且

红烛赞歌　　不灭的红烛，我心中的灯　　老师，我心中的灯啊！　　是您让我的灵感在沉默中爆发，　　是您使我从泥泞的沼泽里站起，　　是您用欢快的歌声解冻我困顿的心湖　　是您日夜滋润风雨中纤细的每一片绿荫　　老师，我心中的灯啊　　灰暗的旅程从此远离孤寂，扬起风帆，　　不再迷茫。老师，你是不灭的红烛，我心中的

鞠躬尽瘁，死而后已。 ——诸葛亮《后出师表》)　　鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。——俗语　　滴水之恩，当涌泉相报。——俗语　　蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。　　—— 泰戈尔　　人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。 —— 华罗庚　　每一种恩惠都有一枚倒钩，它将

（1）伞　　雨天，　　你的爱撑起一把伞，　　里面是温暖，　　外面是风雨成狂。　　晴天，　　我的青春长大远走，　　伞休闲在床头，　　里面是孤独，　　外面是蛛网。　　（2）日子　　年幼时候，　　日子是开心的一条河，　　我在河里长成一条鱼，　　你将目光编织成网，　　不怨其烦的打捞着我。　　年长的时候，

该破碎的友情常被我们捆扎、粘合着，而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。　　两种情况都是悲剧，但不该破碎的友情是那么珍贵，它居然被我们亲手捏碎，这对人类良知的打击几乎是致命的。　　命传代的下一个季度，会是智慧强于博爱，还是博爱强于智慧？现今还是稚嫩的心灵，会发出多少友情的信号，又会受到多少友情的滋润

1、《离别》　　不舍，填满一步三回头的脚窝　　温柔的妻子千叮万嘱　　蹒跚的女儿叫着“爸爸”　　还有一对踉跄的父母泪如雨下　　不能不离开，因为　　坚强的身躯，一肩担着爱人的牵挂　　一肩担着女儿的花裙子　　双手还要托起父母的晚年　　背后的行囊，塞满担心和眷恋　　日子就挂在枝头，风吹日晒　　异乡的土地，思

1、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》　　2、务学不如务求师。——杨雄　　3、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》　　4、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》　　5、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》　　6、一日为师，终身为父。——关汉

◆泰山吟 陆机　　泰山一何高，迢迢造天庭。　　峻极周一远，层云郁冥冥。　　梁父亦有馆，蒿里亦有亭。　　幽岑延万鬼，神房集百灵。　　长吟泰山侧，慷慨激楚声。　　◆登泰山 贾鲁　　岱宗何崔嵬，群山无与比。　　使者久尘嚣，望之不胜喜。　　无缘凌绝顶，诣祠聊致讄。　　夫何一殿存，千间暴遗圮。　　人言遭劫火，

英雄赞歌　　烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听。　　晴天响雷敲金鼓,大海扬波作和声。　　人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平。　　为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了她。　　为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花。　　英雄猛跳出战壕,一道电光裂长空,裂长空。　　地陷进去独身挡,天塌下来只手擎。　　两脚熊熊趟

【有关感恩的诗句】　　1、《九月，与感恩有关》　　在这绚丽多姿的九月　　我想画一幅画　　用枫叶的一样红　　画出一颗感恩的心　　并涂满秋的色彩　　沾染硕果的清香　　洒下真诚的祝福　　一起献给　　我最敬爱的老师　　2、《感恩的心》　　月光依旧　　心了了冉起不同往日的感恩　　人还是那些　　物还是那些　　心

篇一：比喻雪的诗句　　沁圆春 雪　　毛泽东　　北国风光， 千里冰封，万里雪飘。　　望长城内外， 惟馀莽莽；　　大河上下， 顿失滔滔。　　山舞银蛇， 原驰蜡象，　　欲与天公试比高。　　须晴日， 看红妆素裹，分外妖娆。　　江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。　　惜秦皇汉武， 略输文采；　　唐宗宋祖， 稍逊风

1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林　　2、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。　　3、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。　　4、身为世范，为人师表。 ——赞美老师的名言　　5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐 ——赞美老师的诗句　　6、太阳底下最光辉的职业 ;人类灵魂的工程师。　　7、

关于诗歌把爱写在脸上　　1、我是绘画出身，贫困使我使用语言的符号书写艺术。首先，列举几位绘画巨匠的生命历程说说艺术。保罗·高更是平民绘画的代表，画风充满野性的血液，具有原始性的高贵性。让·奥古斯特·多米尼克钒哺穸枪⒒婊形帐醵帐醯拇恚曰婊执ッ篮愕拿溃悦烙行┘刀是掖形⑽⒌男耙狻？滓斗毕沙罗是在绘画艺术精

1　　如果我看到了开始憔悴的容颜　　那么我可以来爱你　　我依然看着你美貌如花　　如果让我看见你的疲倦　　那就让我来爱你　　你仍旧明眸善睐　　如果让我看见你的皱纹　　我看见了我无法让它变成我的　　我必须开始爱你了　　像初恋的时刻　　那样的从头爱过　　从爱你的地方爱你　　2　　终于要让这样的时刻到来

（第一首）　　故地菊花黄，诗人游兴长，　　别离四载后，难识旧时样，　　登临熊耳山，振衣步高岗，　　十年诗百首，浩歌伴鹰扬。　　（第二首）　　寻熊耳鸟道而上，　　欲观其貌。　　初登无路，　　披荆斩棘，　　至山腰而四顾，　　重峦叠嶂，　　沟壑纵横。　　梯田高节入云，　　麦苗葱绿成畦，　　间有杏花怒放，